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谢琼

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:厦门大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇高等教育
  • 2篇大数据时代
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇阳离子
  • 1篇提供者
  • 1篇吡咯
  • 1篇网络教育
  • 1篇戊二烯
  • 1篇离子
  • 1篇教育领域
  • 1篇教育资源
  • 1篇教育资源分配
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇环戊二烯
  • 1篇家庭
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 5篇厦门大学

作者

  • 5篇谢琼
  • 2篇康敏
  • 2篇陈晨
  • 2篇林丽玲
  • 1篇武毅英

传媒

  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇国际高等教育...
  • 1篇教育与考试
  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 3篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
研究生培养的课程设置问题研究——基于X大学的调查分析被引量:3
2015年
课程设置是研究生培养的重要一环,是提高研究生教育质量的关键。本研究运用问卷调查、深度访谈等实证研究方法对某"985"高校的研究生培养现状及其影响因素进行了调查。研究发现:X大学研究生的课程满意度较低并且课程因素存在明显的学科差异、年级差异。课程种类丰富性、课程内容前沿性、课程授课方式等方面存在较大的问题,进一步研究发现,课程结构存在不合理性。
谢琼
关键词:研究生教育课程设置
大数据时代高等教育的发展趋势
2015年
网络教育的出现和迅速发展在过去的20多年里并未撼动传统教学模式,而2012年MOOCs的流行却掀起高等教育界的新一轮改革。宣告大数据的风暴刮进了高等教育领域。大数据时代以其海量的有效数据、多样的数据种类以及快速的数据分析,给高等教育带来了新的发展趋势:高等教育的提供者由高校的一元垄断模式逐渐转变为多元不确定模式;高等教育服务方式由单一校园模式逐渐转变为全方位立体模式;学生学习也由传统的被动接受模式逐渐转变为主动获取模式。这不仅仅促进了高等教育资源的全球共享和流动,推动了高等教育国际化进程,更在很大程度上打破了传统教育的时空界限,促进了高等教育资源分配的合理化.在全球范围内促进了教育公平和民主。
陈晨康敏谢琼林丽玲饶佩
关键词:高等教育资源传统教学模式教育资源分配网络教育教育领域
环戊二烯和吡咯阳离子的超共轭芳香性的理论研究
芳香性和超共轭效应是有机化学中非常重要的两个概念,长久以来吸引着科研工作者们的关注。1939年,Mulliken将芳香性和超共轭效应联系在一起解释了环戊二烯的特殊稳定性。1999年,Schleyer准确地提出并拓展了超共...
谢琼
关键词:环戊二烯
文献传递
近十年我国家庭高教成本分担的城乡差异分析被引量:2
2016年
高等教育成本补偿中的城乡家庭分担差异及公平,一直是教育经济学关注的重大理论和实践问题。通过对我国2002—2011年城乡家庭收入水平及高等教育成本分担能力和差异状况的考察,揭示城乡差异背后的教育公平问题,为相关政策调控提出可行性建议。分析表明:近十年我国城乡家庭高教成本分担差异逐渐缩小,但差异依然显著;城乡家庭年人均收入增长和高教成本增长呈非一致性关系;城乡家庭的高等教育负担能力相差悬殊,城乡教育公平问题依然突出。据此,应通过多元化的高校资助体系和调整高等教育补偿政策来减少城乡高教成本分担的差异。
谢琼武毅英
关键词:高等教育成本补偿城乡差异
大数据时代高等教育的发展趋势被引量:6
2015年
现代信息技术的发展和应用催生了大数据时代,给高等教育带来了新的机遇和挑战。海量的数据、多样的数据种类以及快速的数据分析,促使高等教育迅速转型,呈现出新的发展趋势。市场的介入,促使高等教育资源配置由高校一元垄断模式逐渐转变为多元不确定模式;教学方式的变革,推动教师角色与职能的多样化;高等教育资源的全球化,促使单一校园服务模式逐渐转变为全方位立体服务模式;海量数据库的构建,推动高校管理的科学化;学习渠道的不断拓宽,推动学习者身份的多元化和学习观念的改变。
陈晨康敏谢琼林丽玲饶佩
关键词:大数据高等教育提供者
共1页<1>
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