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陈颖

作品数:29 被引量:289H指数:8
供职机构:北京师范大学汉语文化学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家高技术研究发展计划国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字理学哲学宗教更多>>

文献类型

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领域

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2019
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  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2001
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论语言教学环境对本土教材编写的影响——兼谈泰国中学汉语本土教材的编写被引量:5
2014年
目前对本土化教材编写的研究大都是讨论教材如何适应学习者的特点,如学习者的自然情况、目的语水平、学习目的、学习时限、学习兴趣等,本文认为本土化教材的编写必须关注教材使用地区的教学环境。本文以泰国为例,通过分析泰国近30所中学的调查数据,指出本土化教材也必须考虑当地的汉语教学环境,在教学目标的设定、教学内容的安排和教辅材料的设计时都必须与当地的语言教学环境相匹配。
陈颖冯丽萍
关键词:本土化语言教学环境
论“A没有BX”中的形容词被引量:1
2006年
“A没有BX”是一个否定比较句,根据认知特点和形容词积极性词语无标记的特点,一般情况下X都是积极性的正面形容词,但消极性词语也可以进入这个句式,原因是多方面的,与形容词的量幅、认知焦点的转移、语境和代词“这么”“那么”的使用有关。
陈颖
关键词:形容词消极性
外国留学生汉语言本科专业的发展特点简析
2011年
根据"汉语教师教育机构与汉语师资现状调研",文章对外国留学生汉语言本科专业的发展现状进行了简单的总结和分析。该专业的招生机构数量发展快,发展趋势与中国经济发展趋势一致;学生以亚洲学生为主,各高校生源有明显的地域特点;各学校对学生的学习管理要求大致相同,但也存在差异。
陈颖吴方敏
关键词:招生学习管理
“绿色”语义发展与环境保护辩证分析与研究
2012年
"绿色"从古代起就与"生命"有着密切的关系。在现代汉语中,其语义衍生出与环境保护相关的含义。随着人类社会的进步与发展,公众环保意识的增强,"绿色"的语义细化并有所发展,还出现了与环境保护有关的新的"环保义"的构词语素"绿"。本文系统地分析总结了"绿色"的语义引申发展的过程,并对"绿色"与环境保护的关系进行了辩证分析与研究,"绿色"促进了环境保护,环境保护丰富了"绿色"内涵,推动了"绿色"语义的进一步发展。
陈颖赵爱红
关键词:语义环境保护
有机物结构分析模型建构的教学策略研究被引量:9
2015年
在认识发展理论指导下构建有机物结构分析模型,可以在教学中落实有机化学学科思想,帮助学生形成分析有机物的思路和方法。为了建立结构分析模型,发展学生对有机物的认识,制定了2种不同的教学组织策略,并在高二新授课中进行了教学实施。通过对教学前后2个班学生问卷测查并结合学生访谈,对学生理解和应用结构分析模型,对有机物结构的认识发展等方面进行对比,分析、讨论了2种策略的效果,总结了有机物结构分析模型的功能与价值。
唐劲军王磊陈颖陈咏梅张嵩
关键词:有机化学教学策略
高中中等生学习心理品质现状调查分析--以北京市为例被引量:6
2012年
学生学习心理品质是影响其课堂学习效率和学业成绩的重要内在因素。良好的学习心理品质有助于提高学生的学业成绩和社会认可度。基于对北京市7个区县24所学校高中非毕业年级中等生学习心理品质的调查发现,中等生在学习心理品质上表现出自我认同度较低、学习动机强度不当、课堂学习认真但深度思维不够、乐于进行实践活动但参与度不高等特征,这不利于其学业成绩的提高。为促使中等生形成积极的学习心理品质,提高其课堂学习效率,教师应关注中等生的发展需求,帮助其转变学习态度;要加强对中等生的学习方法指导,提高其自我调控能力;同时要完善课堂教学方式,促使中等生深度参与实践活动。
罗滨陈颖李亦菲
从教材到教学——浅析高中新课程《有机化学基础》选修模块的教学设计思路被引量:5
2006年
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,《有机化学基础》是一个独立的选修模块,这为学生能够系统和完整地学习有机化学提供了保证,更能保障学生科学素养的进一步提高。要达到这样的效果,教师对该模块的教学设计是关键。借在北师大读教育硕士的机会,笔者有幸参加了山东科技出版社的高中化学新课程《有机化学基础》(以下简称新教材)的编写工作,并在北师大燕化附中展开了为期半年的、基于新教材的教学设计实施的研究。在整个研究过程中,深感一本好的教材与一份好的教学设计之间有着千丝万缕的联系。
陈颖
关键词:教学设计选修模块课程标准《有机化学基础》
汉语国际教育专业硕士实习问题的调查与思考被引量:10
2012年
在汉语国际教育专业硕士培养过程中,实习实践是一个重要的环节。从实习的方式来看,在国内的教学实习及海外实习均占有一定比例。在实习过程中,各培养院校均以一定方式加强对学生实习的指导。学生在国内的实习以导师指导为主,在海外实习方面,则国内学校与实习单位联合指导成为主要方式。在对学生的实习评价方面,无论是国内实习,还是海外实习,由实习单位给出评价是最主要的方式。
吴方敏陈颖
关键词:汉语国际教育专业硕士
动词配价特征的心理现实性研究被引量:9
2006年
本文以不同种类的动词为材料,通过三部分相关联的实验,研究了动词配价特征在汉语母语者心理词典中的表征方式以及在词汇加工中的作用。研究发现:动词配价特征作为动词意义的一部分表征于心理词典中;动词配价特征对动词识别的影响是一个随加工时间、词汇熟悉度而变化的动态过程;表层句法形式对动词和相关名词之间的联结方式和联结强度产生影响。并指出了动词配价理论在第二语言学习中的重要性。
冯丽萍丁国盛陈颖
关键词:动词配价心理词典句法形式
文综联合教学实施过程的实践探索被引量:1
2017年
在社会实践飞速发展的驱动下,基于我国高中教育教学、评价、选拔方式的变革,“文综联合教学”是我校文科班“多学科联合教学”改革模式中的一个新课程。此课程自2012年开始设计实施,力求最大程度上整合地理、历史、政治三科的教学资源,以专题教学的方式开展,取得了比较好的效果。此文旨在通过案例分析的方式,以“中日钓鱼岛争端”为内容介绍文综联合教学的教学实施过程,从而促进课程的进一步探索和发展。
韩月华陈颖张洁
关键词:教学实施过程文科班专题教学理性爱国选拔方式
共3页<123>
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