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高科

作品数:9 被引量:37H指数:4
供职机构:北京京北职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 2篇高职
  • 1篇学法
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇饮食
  • 1篇饮食计划
  • 1篇饮食控制
  • 1篇营养
  • 1篇院校
  • 1篇运动营养
  • 1篇职业技术学院...
  • 1篇体育
  • 1篇体育健身
  • 1篇体育训练
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇体质健康现状
  • 1篇足球
  • 1篇足球文化
  • 1篇文化

机构

  • 4篇北京京北职业...

作者

  • 4篇高科
  • 2篇袁文涛
  • 2篇杜雪玲
  • 1篇刘琼
  • 1篇靳梅媚
  • 1篇贾真

传媒

  • 1篇食品工业
  • 1篇饮食科学
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇中国医药导报

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
9 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
工作小组模式教学与工作坊教学法在高职康复医学带教中的比较研究被引量:13
2019年
目的比较工作小组模式教学(TBL)与工作坊(workshop)教学法在高职康复医学带教中的应用效果。方法选取2018年3~6月北京京北职业技术学院2017级高职护理方向1班及康复治疗方向1班共120名高职生作为研究对象,护理方向1班予以TBL教学法为TBL组(61名),康复治疗方向1班予以workshop教学法为workshop组(59名)。采用统一命题试卷和康复操作流程考核表考核两组学生综合成绩,比较两组学生的理论成绩及康复操作技能;采用自制教学满意度调查表评价师生对教学满意度情况;专家评定教学过程采用自制教学过程评估表。结果 workshop组理论知识和实践技能考核得分高于TBL组,差异有高度统计学意义(P <0.01);两组师生对教学满意度结果评定差异无统计学意义(P> 0.05);两组专家评定结果差异无统计学意义(P> 0.05)。结论 workshop教学与TBL教学法在提高学生学习兴趣、效率及自学能力上均有显著优势,可加深学生理解记忆所学内容,提高教师教学质量及综合素质,增强师生互动,提高团队合作精神,但workshop教学法在各方面评定上较TBL教学法稍显优势,两种教学方法均可在实际教学中广泛运用。
贾真刘琼高科吴秋霞
关键词:高职康复治疗
体育训练中的合理饮食控制——评《运动营养实践指南》
2021年
随着社会经济的飞速发展,社会大众对身体健康的关注度逐步提升,营养与健康俨然成为当今社会的一大热点话题,在此背景下,人们对体育训练的热情也不断上涨,诸如跑步、羽毛球、广场舞等运动项目受到了社会大众的广泛青睐,需要注意的是,科学的体育训练除去与人们自身身体状况、运动项目种类息息相关之外,还与人们的饮食计划有着紧密联系,所以,如何在如今人们体育健身诉求强烈的背景下,推进合理饮食控制、树立良好饮食习惯及生活方式成为相关人员所需思考研究的一项重要课题。
高科
关键词:体育训练饮食计划体育健身广场舞
浅析高职院校校园足球文化的发展趋势
2017年
随着教育改革的深入,高职院校全面型人才培养的要求也越来越高对于学生身体素质的锻炼也越来越影响高职院校的发展。高职院校校园足球运动的发展带动着校园足球文化的产生和不断发展。本文基于校园足球和校园足球文化的发展,对校园足球文化的趋势进行分析,试图为校园足球文化快速发展创造更好地机遇。
袁文涛靳梅媚杜雪玲高科刘一滕
关键词:高职院校校园足球足球文化
对北京京北职业技术学院学生体质健康现状的研究与分析
2019年
拥有良好的身体状态是学生学好专业知识和技能的基础,在关注学生能为社会创造多少价值之前,应该首先关注学生们的健康状况。本文以北京京北职业技术学院学生在2015-2017年三年间的体质健康状况为例,运用文献资料法、数理统计法、对比分析法等研究方法对三年间在校学生的体质健康测试数据进行统计与分析,旨在总结三年来学生的体质健康状况,以及分析出现此种现象的原因,并提出相应的措施。
杜雪玲袁文涛高科崔容久刘一滕
关键词:学生体质健康
共1页<1>
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