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蒋敏

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:常州市第五中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇定理
  • 1篇选学内容
  • 1篇学生思维
  • 1篇学生思维品质
  • 1篇知识
  • 1篇试题
  • 1篇试题研究
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学写作
  • 1篇思维
  • 1篇思维品质
  • 1篇综合知识
  • 1篇写作
  • 1篇命题
  • 1篇教研
  • 1篇教研活动
  • 1篇解题
  • 1篇高中数学
  • 1篇关系式

机构

  • 4篇常州市第五中...
  • 1篇常州市第一中...
  • 1篇常州市第二中...

作者

  • 4篇蒋敏
  • 2篇张志勇
  • 1篇陆建明
  • 1篇王强

传媒

  • 1篇中小学数学(...
  • 1篇新校园(中旬...
  • 1篇当代家庭教育
  • 1篇数学通讯

年份

  • 1篇2025
  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
复数的三角形式的回归,为何?何为?
2025年
在一次教研活动中我们开设了“复数的三角形式”研究课,课后大家深入讨论:选学内容教学的思考和选学内容对于不同学生学习的意义,笔者结合听课和讨论对于复数三角形式的回归作出以下思考,以期与同行、读者一起分享和讨论.
陆建明张志勇蒋敏张薇
关键词:教研活动选学内容复数
浅谈灵活应用函数与方程的转化求参数范围
2014年
函数与方程思想是最重要的一种数学思想,高考中所占比重较大,综合知识多、题型多、应用技巧多。函数思想,即将所研究的问题借助建立函数关系式亦或构造中间函数,结合初等函数的图像与性质,加以分析、转化、解决有关求值、解(证)不等式、解方程以及讨论参数的取值范围等问题。方程思想,即将问题中的数量关系运用数学语言转化为方程模型加以解决。
蒋敏
关键词:函数思想数学思想函数关系式综合知识初等函数
从解题到命题:技术赋能下试题研究的实践路径
2024年
彭赛列闭合定理呈现了基于圆锥曲线的一种“彭赛列结构”,文章从一道高考题出发,在明理溯源过程中展现定理“原来如此”的美妙;在应用帕斯卡定理、布利安桑定理探析构造的过程中,更构造了数字技术赋能试题研究的应用新场景,在突破以往试题研究依赖技巧运算瓶颈的同时,也搭建了“试题研究→解题教学→试题命制”的教研新通道。
张志勇王强王强
关键词:试题研究解题命题
高中数学写作提升学生思维品质初探被引量:1
2019年
高中数学对于学生思维要求较高,数学思维品质的优劣直接决定了数学成绩。高中数学教师为了提高学生思维品质,不仅跟随新课改教育理念创新教学方法,提高学生学习积极性,还要求他们通过数学写作提高数学思维,进而实现高效数学课堂教学目的。在本文中,笔者根据多年高中数学教学经验,就数学写作如何提升学生思维品质进行阐述。
蒋敏
关键词:高中数学数学写作思维品质
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