孙红亮
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 浅谈“机械创新设计”课程设计的选题指导
- 2022年
- 选题是《机械创新设计》课程设计的关键环节,因设计时间短(两周),需要学生们独立选题,作为指导教师,做好选题指导极为关键。笔者多年的指导经历,将课程设计任务提前布置,把选题与课程的相关教学内容结合(如创造力原理、创造技法、实训方法等),有针对性地指导学生明确课题何处来,如何应用实训方法,助益选题;如何借助缺点列举法等创造技法,拓宽思路,扩大选题范围等;再结合制定时间节点督促学生按时提交选题,并对选题评析、反馈,直至完善。这样,学生课程设计的时间比较宽松,教学中将课程设计贯穿其中,实现学以致用,学练结合,获益良多。
- 王红梅赵彦峻孙红亮
- 关键词：学以致用
- 任务驱动教学法在单片机教学中的应用被引量：4
- 2014年
- 通过对单片机教学特点的分析,提出了课程任务设计及实施思路,阐述了在实施过程中应注意的问题。实践证明,这种教学方法解决了单片机教学中存在的问题,提高了学生学习单片机的兴趣,培养了学生创新意识和团队精神。
- 赵云伟李文森孙红亮
- 关键词：教学法单片机
- 简便易行的想象力训练方法——《机械创新设计》收获之一
- 2020年
- 在学习《机械创新设计》《创新思维》等课程中,想象力的重要性不言而喻,但训练想象力的方法,相关内容不多。文章介绍了想象力的训练方法即白日梦(自由想象)的训练法,即方法一、二,旨在培养想象力无任何框框的观念。文章结合数学实践,总结以下两种方法,既可获得解决问题的思路、创意,还能用于放松。
- 王红梅孙红亮
- 基于单片机SC92F7421的光电循迹小车设计
- 2019年
- 1 引言本文设计实现了一种低成本的循迹小车,小车采用单片机自带的ADC处理光电传感器的信号,省去了电压比较器环节,从而简化了电路硬件结构,减小了电路板尺寸。在程序设计上采用简化的循迹控制算法,使得程序代码更加简单、易读。本设计可作为职业院校单片机课程的实验、实训,以及科技兴趣活动等使用。
- 孙红亮李倩
- 关键词：单片机课程小车光电传感器电压比较器硬件结构程序代码
