顾永安
- 作品数：125 被引量：1,248H指数：20
- 供职机构：常熟理工学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
- 小学教育专业(本科)学生的教师职业情感培养构想被引量：11
- 2006年
- 小学教育专业(本科)学生的教师职业情感培养直接影响他们的教师职业素质,并将影响到他们未来工作的成效和事业的成败。文章基于职业情感教育规律的认识和常熟理工学院小学教育专业(本科)学生职业情感现状的初步调查,从爱心与良心、职业价值取向、心理背景因素、教育教学实践活动等四个方面提出了小学教育专业(本科)学生的教师职业情感培养的对策。
- 顾永安
- 关键词：高等师范教育教师职业情感
- “应用型本科院校研究”专栏
- 2021年
- 主持人语:自2016年以来,我国新建本科院校有许多都定位为"应用型"大学,其中大多数高校都以"建成高水平或一流应用型大学"为愿景或奋斗目标,以"建设一流应用型本科教育、培养一流应用型本科人才"为主线。但是,新建本科院校的本科教学工作、转型发展、"十四五"改革和发展规划依然存在不少问题。
- 顾永安
- 关键词：新建本科院校应用型本科院校应用型本科教育本科教学工作应用型本科人才
- 应用型高校专业集群的理论基础与应用研究被引量：3
- 2021年
- 从教育学、经济学和管理学等多学科视角,重点阐述影响和支撑专业集群的相关基本理论并概述其在实践中的应用,以期更好地发挥人文社会科学理论对专业集群的引领与指导作用,使应用型高校专业集群建设者更加具有理论自觉与理论自信,使专业集群建设与探索成果能够在理论层面得以提炼与升华。
- 顾永安王中教
- 关键词：应用型高校专业集群教育生态理论
- 关于新建本科院校协同创新的理论思考
- "应用型大学"或"应用技术大学",新建本科院校既要努力加强协同创新,也需要在实践中不断对协同创新进行冷静的反思.从理念精神的高度理解协同创新,从创业发展的角度开展协同创新,以管理制...
- 陆正林戴国洪顾永安
- 关键词：本科院校协同创新创业发展
- 充分发挥地方本科院校在建设高教强省中的生力军作用--基于对高校分类指导的建议
- 地方本科院校在建设高等教育强省大格局中扮演着重要角色,但在发展中面临着来自资源、资金、人才等方面的困境,面临着与全国部属院校和重点院校一样的评价标准,并且处于政府资源配置和公共高教资源分配的的边缘.基于对江苏省地方本科院...
- 傅大友顾永安
- 关键词：地方本科院校
- 文献传递
- 我国新建本科院校的设置情况分析及其启示被引量：90
- 2012年
- 我国高等教育自1999年开始大规模扩招,新建了一大批本科院校,其数量已达到普通本科高校数量的1/3,成为我国高等教育的重要组成部分。系统地回顾我国新建本科院校的设置进度、科类结构与区域分布等情况后,对其进行了较全面的分析总结,并为今后的发展提出了若干建议。
- 顾永安陆正林
- 关键词：新建本科院校
- 地方本科高校专业集群布局与建设的探索与思考——基于常熟理工学院的案例分析被引量：52
- 2018年
- 专业集群作为一种直面现代产业集群需求、优势资源集聚的专业组织形态,成为当前越来越多地方高校专业结构调整与专业建设的战略选择。基于常熟理工学院专业集群建设萌芽、培育、深化等十多年的探索与实践,提出应用专业集群建设要自觉做好顶层设计、学科专业一体化建设、建立行业学院运行机制。
- 张晞顾永安
- 关键词：地方本科高校专业集群
- 产教融合发展背景下地方本科院校行业学院人才培养改革路径研究被引量：10
- 2019年
- 行业学院是当前地方本科院校落实国家产教融合发展战略的综合载体和实验园地,行业人才培养是行业学院的核心任务。产教融合发展战略背景下的行业学院人才培养,要坚持学生成长和行业发展的双需求引导,基于专业教育与职业训练的跨界视域,体现更高的协同度、开放度、集成度、务实度;要组建对接行业运行链的专业集群,编制对接行业人才胜任力要求的人才培养方案,搭建随行业发展不断进化的课程模块池,重构学校育人与行业育人有机融合的人才培养模式,建立学校和行业企业多维视角的人才培养质量测评方式。
- 毕文健顾永安
- 试论现代教师的教育心理素养
- 2004年
- 教育心理素养是现代教师素质结构中不可或缺的重要组成部分,基于对现代新型教师的认识,文章从六个层面提出了现代教师应当具备的教育心理素养。
- 顾永安
- 关键词：现代教师职业心理特征人格心理健康
- 转型视域下新型大学内部管理体制改革的思考
- 本科院校向以应用型为核心特质的新型大学转型,迫切需要推进外部和内部管理体制改革.就新型大学的内部管理体制改革而言,要正确认识转型与发展的关系、转型与改革的关系、理念与体制的关系以及宏观、中观、微观层面推进的关系,把握好改...
- 顾永安
- 关键词：地方本科院校团队建设
