您的位置： 专家智库 > >

程昌宏

作品数：8 被引量：6H指数：2
供职机构：九江学院外国语学院商务英语教研室更多>>
相关领域：语言文字文学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇地名
  • 1篇音译
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
  • 1篇语言
  • 1篇语言特点
  • 1篇手法
  • 1篇写作
  • 1篇写作手法
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇互动
  • 1篇互动模式
  • 1篇互动设计
  • 1篇互动原则
  • 1篇教学
  • 1篇非英语专业
  • 1篇符号学
  • 1篇《一天的等待...
  • 1篇冰山原理

机构

  • 3篇九江学院

作者

  • 3篇程昌宏
  • 1篇淦钦
  • 1篇谢恩荣
  • 1篇钟莹
  • 1篇吴远航

传媒

  • 3篇湖北经济学院...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
共 8 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
论海明威《一天的等待》的写作手法和特点被引量：3
2008年
本文通过对海明威短篇小说《一天的等待》的语言、人物形象等方面进行分析,综合阐述了海明威在这一小说中运用的写作手法及艺术特点。
钟莹程昌宏
关键词：写作手法语言特点
论地名在音译中的意象丢失被引量：2
2008年
地名翻译,多以音译。但由于地名在使用中的主客观因素的不同,地名便被赋予了不同的意象,而音译的地名无法传承这种意象,因此音译造成了附着在地名之上的意象的丢失或歪曲。本文从符号学的角度分析论证地名音译对意象传达的影响,提出相应的解决方法,以期地名的翻译在国际交流中发挥重要作用。
程昌宏谢恩荣
关键词：地名音译符号学
非英语专业口语教学中的互动设计原则和模式研究
2007年
非英语专业口语教学质量越来越得到外语教学界的关注,本文旨在研究口语教学中的互动设计原则和互动模式,以期探索提高非英语专业口语教学质量的有效方式。
吴远航淦钦程昌宏
关键词：口语教学互动原则互动模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0