徐冬东
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：广东警官学院更多>>
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- 中国非英语专业本科生同伴互评作文效果研究被引量：2
- 2010年
- 本研究的目的是探讨同伴互评作文对中国非英语专业本科生写作能力的影响。为了达到研究目的,进行了一项准实验研究。实验组在写作中采用同伴互评作文的方法,控制组采用自评作文的方法。本实验发现:除了两组学生都不能对作文的宏观方面进行有效的修改外,同伴互评作文在其它方面显著优于自评作文。
- 徐冬东
- 穗港澳商务英语专业人才社会需求研究
- 2023年
- 近年来,“粤港澳大湾区”经济社会的持续稳步发展为商务英语专业带来了广阔的发展机遇。本研究问卷调查了广州、香港地区、澳门地区三地工作的217名商务英语专业毕业生。主要结果表明:(1)穗港澳三地都有较高商英岗位需求,就业范围广,但相比全国范围的调查,需求更高层次的商英人才(本科生需求占75.58%,研究生20.74%)。各类职业资格证书、英语水平证书及计算机等级证书仍是用人单位考虑的主要参考项目。(2)《商英国标》提出的五项知识和五项能力要求整体上与人才市场的实际需求相匹配。(3)除了《商英国标》关于五项知识和五项能力所列的指标外,商英人才实际工作中还有“心理学知识”“执行力”和“团队协作能力”的社会需求,同时强调了道德素养的重要性。研究为完善商英人才培养体系提供启示。
- 钟志英黎小钰周素文徐冬东
- 关键词：商务英语社会需求分析
- A Comparative Study of the Effects of Peer Review and Self Review on Chinese Non--English Majors' Writing Ability
- 近年来,同伴互评作文的方法被广泛地运用于ESL和EFL的写作教学中。越来越多的中国教师尝试将同伴互评作文的方法用于中国的英语写作教学。然而,现有的实证研究结果显示,对同伴互评作文的有效性还存在争议。对于什么是评估同伴互评...
- 徐冬东
- 关键词：英语写作能力
- 广东省高职高专院校英语课程教学条件调查分析被引量：1
- 2010年
- 文章通过问卷的方式调查了广东省各类高职高专院校教学条件的现实情况,运用SPSS的统计软件,利用定性与定量相结合的方法分析了具有代表性的32所院校的相关数据,探讨了高职高专英语现行教学条件中存在的问题和不足,并给出了一些建设性的建议,为高职高专英语教学的深化改革提供了可靠的依据。
- 徐冬东李响李科
- 关键词：高职高专教育教学条件统计分析
- 论Paradox与Antithesis在英文广告中的应用
- 2003年
- Paradox与antithesis是英文广告中常见的修辞手法,这两种修辞手法有助于实现广告的注意价值和记忆价值。
- 徐冬东
- 关键词：PARADOXANTITHESIS英文广告
- 中国非英语专业本科生同伴互评作文培训策略研究被引量：7
- 2008年
- 本文综述了同伴互评作文应用于英语写作教学的优点及可能存在的问题,阐明了在ESL或EFL环境下同伴互评作文培训的特殊性,并提出面向非英语专业本科生的同伴互评作文培训应该兼顾同伴互评作文技巧、英语写作惯例、英语作文的文字编辑技能等三方面内容。
- 徐冬东
- 综合语篇分析模式与公安英语口语教学
- 2004年
- 综合语篇分析模式是指将文体分析、语域分析、体裁分析综合运用于英语语篇教学的模式,将该模式应用于公安英语 口语教学将有利于培养学生在将来的公安工作中用英语办事的能力。
- 徐冬东
- 关键词：文体分析语域分析体裁分析
- 利用网络资源辅助《实用英语》写作教学模式探讨被引量：2
- 2004年
- 本文指出了《实用英语》写作教学的特点和网络辅助英语教学的优势,并根据职业技术学院和高等专科学校拥有网络教学资源的情况提出了一个利用网络资源辅助《实用英语》写作教学的新模式——以教师课内辅导与学生课外上网进行发现式学习相结合的教学模式。
- 徐冬东
- 关键词：《实用英语》写作教学教学模式发现式学习
- 浅谈公安高校英语听力课的主要教学目标及其实现途径
- 1998年
- 本文根据公安干警在公安实践中用英语交际的特点和国内外一些学者对听力理解过程的研究发现,提出公安高校英语听力课的主要教学目标,并试图讨论在听力教学的不同阶段,应采取何种教学手段以循序渐进地实现该教学目标。
- 徐冬东
- 关键词：公安高校听力理解听辨能力语音规则
- 全文增补中
