廖莹
- 作品数：31 被引量：153H指数：7
- 供职机构：广西医科大学附属口腔医院更多>>
- 发文基金：广西卫生厅科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 客户关系管理服务模式在儿童口腔门诊护理工作中的应用
- 赵晶菁冯华玉廖莹
- 社交网络延续性护理对唇腭裂术前矫治患者依从性的影响被引量：1
- 2022年
- 探讨QQ群延续性护理对唇腭裂术前矫治患者依从性的影响。方法 纳入76例我院完全性唇腭裂术前矫治患者,随机分为对照组和试验组,对照组给予常规的门诊护理;试验组在上述基础上给予QQ延续性护理:建立唇腭裂术前矫治QQ网络平台,制定个性化护理方案,医护人员定时和不定时在线,解答家属疑难问题及咨询、进行健康教育和自我护理的指导,提醒家属预约及复诊,提醒患者入院手术。结果 唇腭裂术前矫治患者的门诊复诊、佩戴矫治器及手术依从性,患者对护理人员满意度试验组均高于对照组(P<0.05),而并发症发生率较对照组明显减少。结论 QQ群延续性护理可提高唇腭裂术前矫治患者的依从性和满意度,可减少并发症的发生。
- 李爱凤李飞燕陈永恒李鸿艺廖莹
- 关键词：唇腭裂QQ群延续性护理依从性
- 唇缺损阿贝氏瓣修复的护理体会
- 1999年
- 阿贝氏瓣亦称唇交叉组织瓣转移术,多用于上、下唇缺损在12左右者。因患者多为肿瘤或外伤后行此手术修复,唇缺损不仅影响外观且会给患者带来精神压力,手术的成功对患者日后的学习生活极为关键,而手术后的护理对保证手术的成功也是致关重要。现将我科的护理体会介绍如下。1...
- 廖莹
- 关键词：唇缺损护理体会基底细胞癌根尖周炎断蒂
- Seminar-案例教学法在口腔外科低年资护士岗位培训中的应用效果被引量：4
- 2021年
- 目的探讨在口腔外科低年资护士岗位培训中应用Seminar-案例教学法的临床价值。方法选取医院2019年1月—2020年12月在口腔颌面外科工作的37名护理专业低年资护士为研究对象,将2019年1—12月工作的21名低年资护士为对照组,2020年1—12月工作的16名低年资护士为观察组。对照组实行传统教学,观察组实行Seminar-案例教学法,比较两组低年资护士临床护理技能、考试成绩及培训满意度。结果观察组护士培训后护理文书书写能力、护理操作能力、应急处理能力及风险评估能力评分高于对照组(P<0.05);观察组考试成绩优于对照组(P<0.05);观察组培训满意度高于对照组(P<0.05)。结论在口腔外科低年资护士岗位培训中应用Seminar-案例教学法,能够强化低年资护士临床护理技能,提升考试成绩,临床实践价值较高。
- 秦兆英廖莹王琴韦春华谢雯
- 关键词：口腔外科低年资护士岗位培训
- 快速康复护理在腭裂患儿围术期中的应用效果
- 2020年
- 目的:探讨腭裂患儿围术期采用快速康复护理干预后的应用效果。方法:选取在广西医科大学附属口腔医院接受腭裂修补术治疗的124例患儿为研究对象,按随机数字表法分为对照组和研究组,每组62例。对照组采用口腔外科“常规护理模式”护理,研究组在常规护理模式的基础上采用快速康复护理模式。比较两组患儿手术时间、术中出血、住院天数、术中生命体征、术后不良反应及患儿家属的护理满意度。结果:研究组手术时间、住院天数短于对照组,术中出血明显少于对照组,术后不良反应发生率明显低于对照组(均P<0.05);术后研究组心率和呼吸频率明显低于对照组,血氧饱和度明显高于对照组(均P<0.05);研究组患儿家属对护理工作总体满意度优于对照组(P<0.05)。结论:对实施腭裂修补术治疗的患儿采用快速康复护理,能加快患儿的康复速度,可维持患儿生命体征稳定性,减少各种不良反应的发生,增加患儿的舒适度,缩短住院时间,提高患儿家属的护理满意度。
- 黄献玲陆爱娇罗玉兰廖莹王艳王晓萌
- 关键词：快速康复护理腭裂修复术围手术期
- 医院客户关系管理在口腔专科医院手术室护理管理中的应用被引量：3
- 2020年
- 目的探讨在口腔专科医院手术室护理管理中应用客户关系管理服务模式的临床效果。方法选取口腔颌面部疾病患者200例,对照组采用常规护理管理,实验组结合手术室护理的特点引入医院客户关系管理的服务模式,评价两组的患者满意度和护理质量。结果与对照组相比,实验组的患者满意度及护理质控指标均有显著提升,差异有统计学意义(均P<0.01)o结论口腔专科医院手术室护理管理中引入医院客户关系管理的服务模式,有利于提高患者和医生对护理工作的满意度,提升手术室护理的质量。
- 王艳廖莹文学锦黄献玲蒋黎
- 关键词：手术室客户关系管理护理管理
- 工作坊在口腔医院护士科研培训中的应用被引量：7
- 2018年
- 目的探讨工作坊在口腔医院护士科研能力培训中的应用模式及效果。方法选取32名口腔医院护士,组成护理科研工作坊。遵循工作坊实施步骤,从3个阶段落实活动计划,开展渐进性科研能力主题培训。培训前对护士进行问卷调查,并收集其论文撰写和发表的情况进行数据统计。结果护士参与科研工作坊后科研能力自评得分提高了(P<0.01),培训后论文撰写和发表数量增多。结论工作坊培训模式提高了我院护理科研培训效果,开拓了护士科研思维,增强了其科研自主性和实践能力。
- 王晓霞廖莹赵晶菁陈碧
- 关键词：工作坊在职培训专科护士
- 行为回放式教学在口腔种植手术室无菌技术教学中的应用
- 2020年
- 探讨行为回放式教学法运用于口腔专业本科实习学生在外科无菌技术教学中的应用效果。方法:选择初次进入口腔手术科室实习的2014级和2015级口腔专业本科的实习学生40人,将2014级学生20人分为对照组,2015级学生20人为实验组,对照组运用传统多媒体教学法培训外科基本操作的无菌技术,实验组运用行为回放式教学法。 结果:实验组无菌技术考核成绩、教学方法、学习兴趣、学习效率、学习主动性、团队合作能力、满意度等评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),绝大部分实验组实习学生赞同行为回放式教学法。结论:行为回放式教学法在技能操作教学方面,具有良好的临床教学效果。
- 蒋黎曾美荣陆爱娇苏振群廖莹
- 关键词：无菌技术
- 长春新碱用于口腔颌面部鳞癌术后化疗致肠麻痹的护理
- 2001年
- 黎晔廖莹
- 关键词：长春新碱口腔颌面部鳞癌术后化疗肠麻痹护理
- 国内医院客户服务模式的研究现状被引量：6
- 2015年
- 文章通过回顾相关文献,对国内医院客户服务模式进行综述,介绍了医院客户服务模式的概念、国内医院客户服务模式的现状等方面,并结合我国实际情况对数字化新型医院客户服务模式的发展和思考进行了归纳,旨在为国内的同类研究提供参考。
- 廖莹
- 关键词：客户客户服务模式客户关系管理
