李少芹
- 作品数：23 被引量：49H指数：4
- 供职机构：南通纺织职业技术学院更多>>
- 发文基金：中国职业技术教育学会科研规划课题江苏省高校人文社会科学研究项目江苏省“青蓝工程”资助基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 英语谚语的重复结构
- 2006年
- 结合英语谚语的修辞功能和表现形式,分析了英语谚语的重复结构。这有助于更好地理解和欣赏谚语的丰富内涵,提高英语的审美能力和运用能力。
- 李少芹
- 关键词：谚语修辞功能
- 英语谚语的重复结构
- 2006年
- 结合英语谚语的修辞功能和表现形式两方面详细分析了英语谚语的重复结构,这有助于我们更好地理解和欣赏谚语的丰富内涵,加深对谚语的了解,而且还让我们更好地增长语言知识,提高英语的审美能力和运用能力。
- 李少芹
- 关键词：谚语修辞功能
- 一种K-Means改进算法在图书馆主题挖掘中的应用研究被引量：5
- 2014年
- 在现有图书借阅数据的基础上,对图书馆进行主题挖掘,来应对主动服务读者的要求。为减少主观因素对数据分析的影响,提高分析质量,采用传统K均值算法对图书馆主题挖掘是一种常用方法,但该算法本身存在一些固有的缺陷。为了改善图书馆主题挖掘效果,提出了一种基于K均值的改进算法。文章采用南通纺织职业技术学院1年的图书借阅数据对该算法和K均值算法进行了主题挖掘实验。结果表明,该算法在聚类准确度和收敛速度方面,相比K均值算法效果更好,聚类结果也更为合理。
- 宋楚平李少芹
- 关键词：K均值算法主题挖掘遗传算法
- 错误分析法在英语写作教学中的应用被引量：2
- 2006年
- 写作是学生认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映。需要一定的写作技巧和熟练运用语言的能力。学生在英语写作过程中经常会出现如拼写、词汇、语法、句子结构、语篇结构等方面的错误，如何从理论上认识这些错误，改进写作教学，提高学生写作水平，是值得我们认真探讨的。本文采用错误分析法分析高职学生在英语写作过程中所犯错误，说明出错原因，在此基础上提出相应的教学方法，从而避免或减少学生犯错的可能性，提高英语综合应用能力。
- 李少芹
- 关键词：教学方法写作英语句子结构语篇结构
- 一种DCOM分布式系统的安全设计
- 2004年
- 文章分析了DCOM系统的运行模式和安全要求,在结合企业实际情况和系统特点的基础上,成功完成了该分布式系统的安全设计,保证了系统的安全。并详细说明了安全设计的过程,对其它类似系统的安全设计有很强的借鉴意义。
- 宋楚平朱志伯李少芹
- 关键词：DCOM分布式系统安全设计
- 油脂管理系统的设计与实现
- 2005年
- 为了适应生产发展的需要 ,提高管理水平 ,增强企业效益 ,介绍了油脂系统的硬件结构设计和软件设计 ,对系统设计中遇到的用户权限管理、条形码票据打印、串口数据采集、图像实时捕捉和存折打印等主要技术问题进行了详细的论述。该系统的结构设计和关键技术的实现对相关的项目工程均有一定的借鉴意义。
- 宋楚平李少芹赵旭明
- 关键词：串口数据票据打印用户权限管理硬件结构设计软件设计存折
- 英汉谚语语言特色的共性被引量：2
- 2006年
- 分析了英汉谚语在选词、句式、修辞和声韵上的共性,通过了解英汉谚语的共性,有助于对语言与文化更深入的理解,增长语言知识,提高语言修养。
- 李少芹
- 关键词：英汉谚语语言特色
- 高职新生英语学习观念的转变与学习策略的培养
- 2009年
- 高职新生在英语学习方面存在观念滞后、缺乏有效学习策略等问题,导致他们不能适应高职英语的学习。探讨了如何帮助高职新生转变英语学习观念以及对新生进行英语学习策略培养的具体方法。
- 李少芹
- 关键词：高职新生
- 工学结合模式下的职业英语情境教学实施策略与实践——以经贸英语为例被引量：2
- 2011年
- 在高等职业教育大力推行工学结合人才培养模式的背景下,职业英语实施情境教学能够更好地帮助学生获得与未来工作过程相关的英语知识以及英语交际能力。以经贸英语为例,指出了开展职业英语情境教学的重要性,提出了职业英语情境教学的实施策略和实践形式。
- 张娟娟李少芹
- 关键词：工学结合职业英语情境教学
- 多媒体高职英语课堂教学模式探析被引量：4
- 2006年
- 文章认为在多媒体教学环境下实施以学生为中心的高职英语课堂教学模式,加强了学生在学习过程中的主体角色。这种教学模式锻炼了学生的自主学习能力,大大提高了学生的英语综合能力,培养了学生的创造、合作精神。
- 李少芹安晓杰
- 关键词：多媒体教学课堂教学
