黄福涛
- 作品数：31 被引量：303H指数：7
- 供职机构：日本广岛大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 40年来日本高等教育研究的变化:主题与方法论被引量：5
- 2020年
- 本文基于公开的数据库与相关期刊和书籍等,使用量化研究方法,对1979~2019年日本高等教育研究主题内容和方法等发展变化做了较为全面和系统的考察。本文主要发现包括:首先,1979年以来高等教育研究文献数量的持续增长说明,高等教育研究在日本并非一个日趋衰落或越来越不受重视的领域。其次,日本高等教育政策和高等教育改革措施直接影响了高等教育研究的主题变化及其数量。日本高等教育研究总体上比较注重研究与政府和社会变化的联系,具有较强的问题意识,强调研究的实践性和针对性等。第三,从国别研究来看,日本高等教育总体上仍然一直重视对美国的研究,但20世纪90年代后期开始,日本高等教育比较研究的焦点逐渐从西方、尤其是从欧洲大陆的主要国家过渡到东亚的中国和韩国。最后,过去40年高等教育的学术研究逐渐从重视史料及文本的整理和解读,转向更多基于大规模问卷调查数据的量化研究。此外,与早期多注重介绍和翻译来自美国学者的研究相比,近年来的学术研究更强调原创性和具有新意。
- 黄福涛
- 关键词：高等教育研究主题内容方法论
- 高等教育的国际化与全球化——历史与比较的视角被引量：6
- 2003年
- 伴随着经济全球化，高等教育国际化呈现出新特点，主要包括：高等教育国际化越来越受经济利益的驱动，并进入全球范围内竞争阶段。此外，其内容不仅包括人员交流，而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等。国际化主要在高等院校层次展开，院校成为实施主体。在许多领域，国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流，并开始扩大到全球范围，追求全球标准化，高等教育国际化向着高等教育全球化方向发展。
- 黄福涛
- 关键词：高等教育教育发展教育研究
- 日本国立大学结构改革的现状与趋势被引量：10
- 2002年
- 2001年6月,日本文部大臣远山敦子提出了《大学（国立大学）结构改革的方针》（又称“远山计划”）,对日本国立、公立、私立高等院校,特别是国立大学的改革做了战略性的部署。目前,许多国公私立大学已经采取各种相应措施,逐步实施该报告提出的改革方案。本文主要根据这一报告和笔者近年来的研究,从中日比较的视角,探讨日本国立大学改革的基本背景,分析目前及今后国立大学改革的基本目标与内容、改革对国立大学可能产生的影响、改革过程中存在的问题以及中日高等教育改革的特点等问题。
- 黄福涛
- 关键词：法人化改革教育改革
- 能力本位教育的历史与比较研究——理念、制度与课程
- 从历史和比较的视角,通过对欧美和澳大利亚等国家的案例分析,对能力本位教育的起源和变化发展进行深入的研究;梳理了能力本位教育的相关概念,总结了有关能力本位教育的两大模式及其特点;具体阐述了高等教育阶段能力本位教育的概念、制...
- 黄福涛
- 关键词：能力本位教育高等教育
- 文献传递
- 确保与提高大学教育质量——日本的视角被引量：7
- 2005年
- 在概括日本大学改革宏观背景和动力的基础上,分析了20世纪90年代初期以来不同阶段相关改革政策与实践的变化,总结并探讨了国立大学教育质量保证与提高的基本类型及特点。文章还探讨了上述政策与评估制度对大学教育质量保证和提高产生的影响及问题。在结论部分,文章指出,20世纪90年代初期以来日本大学有关教育质量保证和提高的政策变化不仅受到这一时期国内和国际大背景的影响,而且还受到国立大学传统、内在特点以及现有内部管理结构和方式等的影响。此外,由于目前有关大学教育质量保证和提高的政策实际上是大学和政府合作或冲突、调和的结果,政府和大学仍对目前的政策和质量保证体系的操作产生直接影响,因此,目前大力提倡的第三者评价制度是否可以真正从第三者的角度对日本大学教育质量进行评价等值得进一步探讨。最后,目前在制度层面由政府制定有关保证和提高大学教育质量的政策、呼吁其他利益集团、包括第三者参与评估、建立质量保障系统等非常必要和重要,但改变目前国立大学的内部管理结构和方式、激发教师的积极性、提高教师本身的素质等,对保证和提高教育质量更有决定性意义。
- 黄福涛汤杰琴
- 关键词：大学改革政府合作
- 构建高等教育质量保障体系:比较的视角被引量：5
- 2010年
- 2010年11月5日下午，日本广岛大学高等教育研究开发中心教授黄福涛先生作了题为“构建高等教育质量保障体系：比较的视角”的学术报告。
- 黄福涛温芳芳（翻译整理）吴慧（翻译整理）
- 关键词：教育质量保障体系高等教育
- 日本国立大学法人化的变化与影响——基于院校调查结果的分析被引量：4
- 2012年
- 本文使用日本文部科学省实施的全国问卷调查数据以及作者本人参与的院校问卷调查的结果,主要以广岛大学为案例,对国立大学法人化在院校层面产生的结果和影响进行整理和分析。作者认为,日本国立大学法人化基本实现了预期的目标,但是也产生了一些负面影响,特别值得指出的是,这些效果和影响在不同学术职称或管理职位群体之间表现出较大的差异性。
- 黄福涛
- 关键词：国立大学法人化院校研究大学管理
- 大学与政府的关系再审思被引量：1
- 2014年
- 早在20世纪80年代,我国高教改革已涉及调整政府与大学之间关系.特别是90年代初期开始,伴随计划经济体制向市场经济体制过渡,政府与大学之间关系发生了很大变化.近年来,我国高等教育界关于高等学校“去行政化”的呼声较高,如何进一步调整和完善大学与政府之间的关系,再次成为高等教育研究和改革的重要课题之一.
- 黄福涛
- 关键词：政府市场经济体制计划经济体制高等教育教育界
- 中国式高等教育现代化研究(笔谈)被引量：2
- 2023年
- 中国式高等教育现代化是中国式现代化的有机组成。基于党的全面领导的中国特色现代大学制度建设、基于国家需求导向的高等教育发展战略选择、基于“人民至上”立场的高等教育分类体系构建、基于共同富裕思想的区域高等教育协调发展是“中国式”高等教育现代化的特征。高等教育学者需要秉持学科独特的立场,解释中国式现代化视野下的高等教育现代化现象,探讨中国式高等教育现代化的本质特征,构建中国高等教育现代化发展的理论模式和学说。我国高等教育现代化已具备“中国式”基本样态,仍需强化“中国式”基本遵循,更需注重“中国式”使命担当。我国的高等教育发展宜遵循高等教育办学规律、人才培养规律、科学研究规律,以国家战略与社会发展的需求、人民群众的期待为导向,循序渐进地开展创新与改革,更加重视质量的提高和结构的改革。
- 卢晓中李望梅黄福涛陈廷柱李立国
- 关键词：中国式现代化高等教育现代化
- “全球化”时代的高等教育国际化——历史与比较的视角被引量：127
- 2003年
- 伴随着经济全球化 ,高等教育国际化呈现出新特点 ,主要包括∶高等教育国际化越来越受经济利益的驱动 ,并进入全球范围内竞争阶段。此外 ,其内容不仅包括人员交流 ,而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等。国际化主要在高等院校层次展开 ,院校成为实施主体。在许多领域 ,国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流 ,并开始扩大到全球范围 ,追求全球标准化 。
- 黄福涛
- 关键词：高等教育课程跨国教育
