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刘云艳

作品数:22 被引量:115H指数:7
供职机构:西南师范大学教育学部教育学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 9篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 17篇幼儿
  • 10篇教育
  • 8篇心理
  • 5篇心理素质
  • 5篇幼儿心理
  • 5篇素质教育
  • 4篇心理素质教育
  • 4篇教师
  • 4篇教学
  • 3篇幼儿教育
  • 3篇情感
  • 3篇课程
  • 3篇教学策略
  • 3篇好奇
  • 3篇好奇心
  • 2篇心理健康
  • 2篇幼儿心理素质
  • 2篇幼儿早期
  • 2篇审美
  • 2篇情感教育

机构

  • 22篇西南师范大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 22篇刘云艳
  • 5篇张凤
  • 4篇张大均
  • 2篇成莉
  • 2篇路晨
  • 1篇王延伟
  • 1篇苏贵民
  • 1篇杨晓萍
  • 1篇唐林兰
  • 1篇郑锦文
  • 1篇阳小红

传媒

  • 6篇学前教育研究
  • 2篇幼儿教育
  • 2篇康定民族师范...
  • 2篇早期教育(幼...
  • 1篇心理科学
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇山东教育
  • 1篇中华女子学院...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇教育导刊(下...
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2006
  • 11篇2005
  • 5篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1998
  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1994
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
成功智力理论:幼儿心理素质教育的新基点被引量:1
2004年
美国著名心理学家斯腾伯格继其著名的三元智力理论之后,于1996年在《成功智力》一书中又提出了成功智力理论。这是心理学界关于智力研究和定义的较新尝试,不仅在深度和广度上对日益显出不足的传统智力理论有所超越,而且对我国幼儿教育特别是幼儿心理素质教育的起步和发展也提供了新的理论基础。传统的智力理论在对幼儿心理素质教育的指导过程, 已经渐渐表现出了严重的弊端。传统的智力测验内容贫乏单一,传统的智力理论往往忽视了智力与现实世界的联系。同时,通过传统的智力测验,教师也容易忽视幼儿身心发展的特点和规律。基于此,传统的智力理论对幼儿素质教育的有效实施已经构成了严重的制约。
张凤刘云艳
关键词:斯腾伯格传统智力理论个性心理人际适应家长开放日
父母要重视幼儿早期情感教育被引量:2
2005年
成莉刘云艳
关键词:情感教育幼儿父母生命机制教育概念认知教育
幼儿园大美育综合课程促进智育同时目标达成的实验报告被引量:2
1996年
幼儿园大美育综合课程促进智育同时目标达成的实验报告刘云艳,虞礼贤,郑锦文,阳小红美育与智育的关系问题,早有“以美启真、以美启智,始于蒙童”的精典论述。最近数年也有从理论上系统探讨美育的智力开发功能的著述。但有关以美促智的实验研究并不多见,比较引人注目...
刘云艳虞礼贤郑锦文阳小红
关键词:综合课程大美育审美评价审美能力培养审美感知能力
携手并进,共谋发展——中国OMEP西部幼儿教育研讨会综述
2005年
由世界学前教育组织中国委员会主办,西南师范大学教育学院承办的“中国OMEP西部幼儿教育研讨会”于2005年5月10日至13日在重庆召开,其中心议题是“西部幼儿园的生存与发展”。来自全国12个省市的200余名代表参加了此次会议。
刘云艳杨晓萍苏贵民
关键词:幼儿教育共谋教育组织
谈父母在幼儿早期情感教育中的作用被引量:2
2005年
早期情感教育对幼儿的健康成长意义重大,父母是实施幼儿早期情感教育最好的导师,本文将从家庭教育角度,对父母在幼儿早期情感教育中的重要作用,以及如何对幼儿实施早期情感教育进行解析。
成莉刘云艳
关键词:父母导师
论幼儿园多元文化建设被引量:1
2005年
近年来,在多元文化时代汹涌到来的背景下,许多幼儿园随着对外交流的日益频繁,亟需建设具有自身特色的幼儿园多元文化。本文试图从国际化、本土化和园本化三个层面探讨幼儿园多元文化的建设,以期对幼儿园文化的建设有所启示。
王延伟刘云艳
关键词:文化建设多元文化幼儿园文化文化时代本土化
幼儿好奇心结构的探索性因素分析被引量:24
2004年
幼儿好奇心结构的研究是幼儿好奇心发展研究的基础。根据已有的研究文献和对教师的开放式问卷调查 ,编制了幼儿好奇心发展教师问卷 ,对 3 - 5岁幼儿的教师进行问卷调查 ,在此基础上进行探索性因素分析 ,结果表明 ,幼儿好奇心主要由敏感、观察、兴趣、探索、提问、解决问题、幻想、专注等
刘云艳张大均
关键词:幼儿提问幻想
幼儿心理素质教育教学策略研究被引量:1
2004年
幼儿心理素质教育的重要性不言而喻。本文着重从幼儿心理素质教育的具体教学策略如移情训练策略、角色扮演策略、强化控制策略、观察模仿策略、认知冲突策略等入手,系统阐述了策略的理论背景以及实施这些策略应该注意的问题。
张凤刘云艳
关键词:幼儿心理素质教育教学策略
幼儿园大美育综合实验促进德育同时目标达成的分析报告被引量:1
1998年
爱美是人的天性,以美行善,寓教于美是许多教育家的共识。但是,在人生之初的幼儿园阶段,如何通过美育进行道德教育,美育目标与德育目标的关系的实验研究尚属空白。幼儿园各科知识,尤其是社会美的内容及目标与幼儿园德育内容与目标的达成有密切关系。通过两年多的实验证明:以社会美为结构点的审美教育,能促进幼儿德育目标的达成,尤其能促进幼儿道德认识。
刘云艳潘莉王玉兰虞礼贤
关键词:审美教育德育
幼儿心理素质教育的实质被引量:3
2005年
刘云艳
关键词:心理素质教育安全感教育目标心理防卫机制
共3页<123>
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