庄绍勇
- 作品数：23 被引量：422H指数：9
- 供职机构：香港中文大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 游戏化探究学习模式的设计与应用研究被引量：53
- 2011年
- 本文旨在研究教育游戏在探究学习中的应用模式、应用策略和应用效果。首先通过文献调研和理论分析提出了游戏化探究学习模式,其次在此学习模式指导下结合香港中文大学资讯科技教育促进中心推出的《农场狂想曲(II)》教育游戏开发了"农场狂想曲"探究学习课程,之后在某中学进行了试点实验研究。研究结果表明,这种游戏化探究学习模式确实有助于发挥教育游戏的优势,并有助于培养学生的探究学习能力。
- 蒋宇尚俊杰庄绍勇
- 关键词：教育游戏
- 网络探究与游戏化探究中的学习方式比较研究
- 为了研究网络探究和游戏化探究学习中的学习行为，本研究采用准实验的研究方法，在一所学校的两个班级进行了教学研究，利用调查问卷和Web记录等方式收集数据。研究表明，两种方式均能够激发学生的探究兴趣，网络探究学习中小组学习普遍...
- 蒋宇尚俊杰庄绍勇魏东辉梁德伟
- 关键词：网络探究电子游戏
- 平板教学中的应用与游戏被引量：1
- 2015年
- 随着近年来移动技术持续发展并在教育中不断得到应用,移动学习也呈现出多样的探索方式,比如Ogata等开发了一个整合的语言学习系统来帮助留学生在教室之外的生活实境中学习日语;Nordmark与Milrad利用移动的数字讲故事法培养学生在文化遗产学习中进行创造性的合作。本文介绍的是利用GPS（全球定位系统）
- 庄绍勇陈峥
- 关键词：游戏教学语言学习系统全球定位系统
- 游戏化学习行为特征之个案研究及其对教育游戏设计的启示被引量：66
- 2008年
- 本文在VISOLE研究项目中,采用个案研究方法,结合本系统特有的"Replay(重播)"功能,对若干个案的游戏化学习行为进行了深入的剖析。研究结果显示,在基于VISOLE的游戏化学习过程中,有许多自主学习(主动学习)、协作学习和研究性学习行为发生,不过也存在过度试误、低效的协作、肤浅的反思和简单的查找等不足。而根据学生呈现出的主要学习行为特征,可以将游戏化学习行为分为"创新型""钻研型""协作型""咨询型""试误型"和"娱乐型"六种类型,这对于教育游戏的设计有着重要的启示作用。
- 尚俊杰庄绍勇李芳乐李浩文
- 关键词：教育游戏个案研究
- 基于平板电脑的电子课本在香港英语课堂教学实施的个案研究被引量：19
- 2013年
- 随着科技的快速发展,基于平板电脑的电子课本以其独特的优势,被视为电子学习新的形式和体现,被越来越多地应用于课堂教学中。它的教与学效果如何?是否真正促进了课堂教学?是否真正提高了学生的学习兴趣、学习效果?这些问题有待研究。本案例来自香港教育局支持的实验计划,课程根据香港课程发展议会颁发的英文课程指南进行设计。实证研究主要采用课堂观察、问卷课查法对学生的学习方法和观感进行分析。研究发现:电子课本在电子教材设计、学生学习兴趣和动机、学生知识与技能获得、学生深层学习方法及课堂参与度等方面都起到了明显的促进作用,其在课堂教学中的应用有着良好的发展前景,有望在内容和功能上整合现有课堂中的一些电子教具,最大化地发挥优势,为新的课堂学习环境提供新的学习支持。
- 庄绍勇耿洁尚俊杰
- 关键词：平板电脑电子课本小学英语课堂教学个案研究
- 翻转课堂中的同伴互动:实现互动投入的分析框架
- 本文旨在探究在采用翻转课堂教学法的课堂中,实现高层次的认知投入的途径.在目前的研究中缺乏理论框架分析学生的高层次认知投入.本文提出一个分析框架,逐项剖析不同类型的同伴互动在不同对话类型中的学习结果和认知结果,探究高层次认...
- 董安美庄绍勇陆晋轩
- 关键词：同伴互动
- 国内"互联网+外语教学"研究现状:回顾与思考
- 随着近几年"微课"、"慕课"、"翻转课堂"等技术概念的提出,我国的外语教学领域又面临着新一轮的机遇与挑战.基于国内25种期刊(2003-2016)发表的相关研究发现:我国"互联网+外语教学"方面的研究总体呈上升趋势,尤其...
- 姜毅超庄绍勇耿洁
- 关键词：外语教学论文质量
- 学习科学:推动教育的深层变革被引量：49
- 2015年
- 当前教育信息化蓬勃发展,在备受赞赏的同时也屡被质疑。至于原因,恐怕还是"人究竟是怎么学习的,怎样才能促进有效学习?"这一根本性问题依然未得到彻底解决。该文从教育信息化的发展现状谈起,剖析目前存在的问题及解决方法,然后仔细梳理了学习科学的发生、发展和研究现状,指出脑科学与学习、基于大数据的学习分析和技术增强的学习等学习科学研究将有助于推动教育从更深的层面发生变革。
- 尚俊杰庄绍勇陈高伟
- 关键词：教育技术互联网教育脑科学大数据
- 游戏的教育应用价值研究被引量：83
- 2009年
- 本文在对有关文献和游戏分析的基础上,从学习动机、学习成效、学习方式、学习环境等方面分析了游戏(包括单机游戏和网络游戏)的教育应用价值。研究结果表明游戏有助于激发学生的学习动机,能够帮助学生学习知识、提高能力、培养正确的情感态度价值观,也能够促进自主学习等学习方式,并有助于构建富有吸引力的建构主义学习环境。
- 尚俊杰庄绍勇
- 关键词：游戏教育教育游戏教育价值
- 个案研究方法在教育游戏研究中的应用被引量：8
- 2008年
- 个案研究是以一个人或一个团体为研究对象,广泛搜集各种资料,综合运用各种方法,对复杂情境中的现象进行深入探究的研究策略。在我们开展的VISOLE(Virtual Interactive Student-Oriented Learning Environment)研究项目中,就采用个案研究方法来深入研究同学的动机、行为和学习成效,并取得了良好的效果。文章仔细讲解了采用该方法的动机、本个案研究的特点以及具体的研究过程。
- 尚俊杰庄绍勇李芳乐李浩文
- 关键词：个案研究研究方法教育游戏教育游戏
