2024年11月19日
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卢佳
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10
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H指数:2
供职机构:
北京师范大学
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发文基金:
江苏省教育科学“十一五”规划课题
国家社会科学基金
浙江省哲学社会科学规划课题
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相关领域:
哲学宗教
医药卫生
文化科学
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合作作者
刘翔平
北京师范大学心理学院
周丽清
杭州师范大学教育科学学院
杨双
苏州大学教育学院心理学系
潘益中
北京师范大学心理学院
宁宁
苏州大学教育学院心理学系
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刘翔平
供职机构:应用实验心理北京市重点实验室
研究主题:积极心理学 儿童 听写 ADHD 困难儿童
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周丽清
供职机构:杭州师范大学
研究主题:传承 大学生 个人主义 集体主义 文化取向
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杨双
供职机构:苏州大学教育学院
研究主题:困难儿童 听写 听写困难 儿童 字形
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宁宁
供职机构:苏州大学教育学院
研究主题:听写 困难儿童 听写困难 口吃 字形
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卢静怡
供职机构:华中师范大学
研究主题:长期绩效 中小学教师 胜任力模型 胜任力 求职行为
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潘益中
供职机构:北京师范大学心理学院
研究主题:听写 困难儿童 听写困难 归因 创伤后应激反应
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胡怡珍
供职机构:杭州师范大学教育科学学院
研究主题:家庭环境 精神卫生 问卷调查 亲子关系 亲子冲突
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邹应全
供职机构:北京师范大学
研究主题:乙烯基醚 阳图 光刻胶 化合物 光引发剂
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俞佳
供职机构:温州大学教师教育学院
研究主题:眼动研究 眼动 小学高年级数学 算术应用题 数学学习障碍
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王斌
供职机构:北京师范大学心理学院
研究主题:困难儿童 语义加工 长时记忆 儿童视觉 个案研究
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