钱美娟
- 作品数：15 被引量：16H指数：3
- 供职机构：江苏省南通卫生高等职业技术学校更多>>
- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学机械工程农业科学更多>>
- 一种智能护理教育机器人
- 本发明属于机器人技术领域，具体是一种智能护理教育机器人，包括：机器主体搭建控制中心进行控制显示屏显示护理教学视频并指导学习者进行学习，摄像头设置于显示屏上，摄像头用于对病房内的病人康复进行拍摄记录并及时反馈病房情况；移动...
- 丁彩云钱美娟陈玉华陈露露
- 《护理学基础》的课程说课被引量：6
- 2011年
- 笔者在对《护理学基础》几轮教学的基础上,在创造更精更优教学的要求下,研究课程,从几个方面来进行课程说课,为日后提升整合教学内容且为更好教学打下基础。
- 钱美娟
- 关键词：说课课程护理学基础
- 临床实习对护生医院感染防控认知正性影响的调查分析被引量：1
- 2023年
- 对江苏省南通卫生高等职业技术学校2022年进入临床实习的683名护生实习前后医院感染预防与控制相关知识的掌握情况、相关态度等进行问卷调查,以探究临床实习对高职护生医院感染预防与控制知识认知差异的影响。研究表明,临床实习能有效帮助护生掌握有关医院感染预防与控制相关知识,在临床实习前开设规范专业的医院感染预防与控制课程非常有必要。
- 钱美娟缪爱云唐银华陈露露马月
- 关键词：五年制高职
- 高职护理专业新生认知教育活动设计探究被引量：4
- 2016年
- 学校对新生进行专业认知教育,可帮助新生尽早对专业形成正确认识。内容丰富且"以生为本"的专业认知活动可以激发新生学习潜能,施展个人能力,做好学习规划,实现个人全面发展。
- 钱美娟
- 关键词：高职护理专业
- 五年制高职护生静脉注射课程融入思政教学方法及效果
- 2023年
- 目的探讨五年制高职护生静脉注射教学中融入思政教学的方法及效果。方法选取2019级五年制高职护理二年级A、B两个班级护生为研究对象。A班设为观察组,B班设为对照组。观察组采取融入思政教学的教学方法,对照组采取常规教学方法。课程结束后护生进行理论和操作考核。对护生进行学习评价和教学满意度调查,对同行专家进行教学效果评价调查。结果采取课程思政授课后,两组护生理论考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05),但观察组护生操作考核成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。采取课程思政授课后,观察组护生学习评价中技能达成、知识掌握、参与状态评分和学生教学满意度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组专家对教学态度与教学准备评分比较差异无统计学意义(P>0.05);但专家对观察组教学目标与教学条件、教学内容与教学表述、教学设计与教学手段、课堂管理与教学效果的评分及总评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论静脉注射教学过程中融入课程思政,有利于培养护生的职业精神和技能素质,有利于培养出有灵魂、有温度的护理人才。
- 丁彩云丁磊钱美娟
- 关键词：五年制高职护生静脉注射
- 基于岗课对接的五年制高职高水平专业群建设探索——以江苏省南通卫生高职校护理专业群为例
- 2023年
- 护理专业群以“一老一小”为重点,整合护理、老年保健与管理、助产专业的专业资源,通过构建“双主体、三阶梯、四步骤、五心五育+X”人才培养模式、“课证融通、共享开放”专业课程体系、“双师型”教学团队、产教融合虚拟仿真育人平台等,加强内涵建设,培养兼具母婴照护、临床护理、老年保健、健康促进等多学科知识技能融合的复合型护理人才,打造具有地域特色的“五心天使”。
- 钱美娟陈玉华崔沙沙唐银华
- 关键词：五年制高等职业教育护理
- 一种护理配药教学操作台
- 本实用新型公开了一种护理配药教学操作台，包括基板，所述基板的底部固定安装有电动推杆，所述电动推杆的输出端固定安装有底板，所述基板底部的四周均设置有万向轮，底板的内腔开设有与万向轮配合使用的预留孔，基板的顶部固定安装有步进...
- 丁彩云陈玉华钱美娟陈露露
- 文献传递
- 一种便于ICU护理患者使用的口腔清理装置及使用方法
- 本发明公开了一种便于ICU护理患者使用的口腔清理装置及使用方法，该装置包括清理单元和冲吸箱两部分；所述冲吸箱分为冲洗水腔和吸取液腔两部分；所述清理单元包括外壳，所述外壳内设置一储液腔以及一安装腔，所述清理单元包括刷板、刷...
- 丁彩云钱美娟陈玉华
- 文献传递
- 一种可调式宣传板
- 本实用新型公开了一种可调式宣传板，包括防护框，所述防护框两侧内壁开有滑槽，所述防护框内部设置有移动板，所述移动板两侧外壁固定连接有滑块，所述滑块与滑槽形成滑动配合，所述移动板两边外壁固定连接有展板，两个所述展板一侧外壁开...
- 钱美娟
- 乳腺癌患者就医延迟过程体验的质性研究被引量：5
- 2020年
- 目的了解乳腺癌患者在就医延迟过程中的发生原因、感受和看法。方法于2018年6-8月采用现象学研究的方法,目的抽样法选取10例乳腺癌患者进行深入访谈,采用Colaizzi现象学资料7步分析法进行分析。结果共提炼出3大主题:就医延迟的原因(早期症状体征不明显,不易引起重视;患者对疾病认知不足;家庭及工作因素;传统观念影响);就医延迟造成的影响(正性影响、负性影响);改善措施(加大相关知识的宣传力度、提高体检的普及率、缩短入院等待时长)。结论总结乳腺癌患者出现就医延迟的原因及影响,并提出相应的改善措施,为临床促进乳腺癌的早期防治干预和整体护理措施提供了参考依据。
- 缪爱云钱美娟崔沙沙
- 关键词：乳腺癌就医延迟护理
