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刘天飞
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
福建省闽清县第一中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
林婷
福建省闽清县第一中学
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捕捉亮点
机构
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福建省闽清县...
作者
1篇
林婷
1篇
刘天飞
传媒
1篇
中国数学教育...
年份
1篇
2013
共
1
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关注动态生成,让数学课堂焕发生命活力
被引量:4
2013年
在课堂教学中,教师要善于捕捉“亮点”,引导学生在探究中生成;善待“错误”,引导学生在辨析中生成;引导学生反思评价,在体验中生成.
刘天飞
林婷
关键词:
捕捉亮点
善待错误
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