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唐红英

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：常州大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇融入社会
  • 1篇社会
  • 1篇社会情感
  • 1篇社会情感策略
  • 1篇情感
  • 1篇情感策略
  • 1篇情感因素
  • 1篇焦虑
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探讨

机构

  • 1篇常州大学

作者

  • 1篇沈菊芬
  • 1篇唐红英

传媒

  • 1篇江苏海洋大学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
融入社会情感策略的大学英语教学模式探讨被引量：1
2012年
第二语言习得者在学习过程中易受个人情感因素的影响,社会情感策略是培养学生积极情感的重要手段。大学英语课堂教学应融入社会情感策略来帮助学生建立动机,降低焦虑,增强自信,激发兴趣,获得成就感,促进师生积极情感互动,使英语学习内化为学生的自身需要,从而提高课堂教学的效果。
沈菊芬唐红英
关键词：社会情感策略情感因素焦虑
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共1页<1>
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