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李振伦

作品数:3 被引量:12H指数:2
供职机构:江西医学院更多>>
发文基金:全国卫生职业教育研究发展基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇影像
  • 2篇影像技术
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息化教学模...
  • 1篇影像技术专业
  • 1篇职高
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学评价
  • 1篇实践教学评价...
  • 1篇情感管理
  • 1篇良好沟通
  • 1篇教学评价
  • 1篇教学评价体系
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高职高专医学
  • 1篇高专

机构

  • 3篇江西医学院
  • 1篇南昌大学第二...
  • 1篇山东医学高等...

作者

  • 3篇李振伦
  • 2篇张卫萍
  • 2篇周鹏
  • 2篇谭文
  • 1篇叶锡勇
  • 1篇鄢印根
  • 1篇彭德华
  • 1篇尹建华
  • 1篇郭化明

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职高专医学影像技术专业信息化教学模式探讨被引量:2
2013年
随着医院影像技术数字化、计算机化、网络化技术的广泛应用,对高职高专医学影像技术人员培养提出了新的更高的要求。改革传统教学模式,发挥信息化教学模式优势,能够改变学生被动学习,突出以学生为主体,教师为主导的地位;有利于创设理想的教学与学习情境,扩大知识含量,充分调动学生的主观能动性。对提高学生多维的信息处理能力、临床思维能力、创新能力、自我更新能力与社会合作能力等,全面提升医学影像技术人才信息素质与专业素质具有重要意义。
张卫萍谭文郭化明周鹏李振伦
关键词:信息化教学模式
以岗位技能为目标 构建影像技术实践教学评价体系被引量:10
2010年
由职业岗位分析,明确影像技术岗位群所开展的岗位技术项目,改革创新影像技术专业课程实践内容,构建适应市场需要的实践教学技能评价体系,发挥角色扮演在影像技术实训中的优势,突出、强化学生人文医学服务技能培养与技能操作规范性,实现职业资格证书与学历证书培养内容的衔接和互通,缩小人才培养质量与市场需求存有的较大差距,提高学生临床应用能力与职业素质,确保人才培养质量,促使培养的影像技术人才更好地满足市场的需求。
张卫萍叶锡勇谭文曹琰尹建华彭德华鄢印根周鹏李振伦
关键词:影像技术岗位技能实践教学
高校班主任与学生良好沟通的路径选择
2010年
高校班主任与学生良好的交流与沟通对于学校教育发展和学生的健康成长都至为重要。班主任应创造有利于和学生有效沟通的前提条件,并从实施情感管理、坚持“群众路线”、运用网络平台、把握批评和表扬、进行科学心理辅导等方面加以努力。
李振伦
关键词:沟通情感管理心理辅导
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