高玉蓉
- 作品数：13 被引量：158H指数：7
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- 高等教育国际化形势下的高校外事发展研究被引量：23
- 2011年
- 高校外事工作是高等教育改革与发展的重要组成部分。随着我国高等教育国际化的发展,高校外事工作面临着重大的变革。文章分析了高等教育国际化对外事工作带来的新要求与挑战;重点阐述了高校外事工作存在的问题;提出了在高等教育国际化形势下,高校外事工作发展的新思路。
- 高玉蓉
- 关键词：高校外事
- 双语教学中跨文化交际能力培养研究
- 2012年
- 21世纪是文化较量的世纪,我国成为文化大国所面临的主要问题是跨文化交际。阐述了跨文化交际及跨文化交际能力的含义,分析了专业课程双语教学中存在的跨文化交际问题,并探讨了专业课程双语教学中培养学生跨文化交际能力的策略。
- 高玉蓉李晓培
- 关键词：双语教学跨文化交际能力
- 对我国高校课程国际化的思考被引量：26
- 2010年
- 课程国际化是高等教育国际化的重要组成部分,也是高校国际化发展的内在需求。国际化的课程具有开放性、共享性和通用性的特征。高校课程实现国际化可以采取以下对策:将课程国际化纳入学校国际化战略的发展规划,培养和建设一支具有国际化视野的高水平师资队伍,建立国际化的课程体系,建立健全法规、制度和高效有序的管理机构及运行机制等。
- 高玉蓉
- 关键词：高校课程国际化
- 高等教育国际化背景下的高校教师素质研究被引量：21
- 2011年
- 高等教育国际化对我国高校产生重要的影响。担负着培养"国际人"任务的高校教师面临严峻的挑战,新形势下高校教师应该具备哪些素质和如何成为一名优秀的大学教师是当前急需探讨的问题。面对全球化的教育大发展,高校教师要改变教育观念,关注国际学科领域和思想发展动向,培养国际视野,在教学内容、教学方法上适应国际发展,努力提高自身素质,以适应高等教育的国际化,进而推动我国高等教育的发展。
- 高玉蓉邓逢光
- 关键词：高等教育高校教师
- 高校社会资本与核心竞争力被引量：3
- 2010年
- 当前,社会资本已经成为社会科学领域最前沿和最具影响力的概念之一。社会资本概念运用到高等教育领域中,使大家对高等教育的发展及如何提高核心竞争力有了全新的认识。高校本身创造社会资本,反过来,高校社会资本促进知识的创新,高校与校友、地方、企业等的良好关系以及国际交流与合作开展的程度将使高校获得足够多的社会捐赠和科研经费,并改善学校的生活和政治环境,提高学校的核心竞争力。
- 高玉蓉
- 关键词：高校社会资本核心竞争力
- 教育叙事:提升师范生实习质量的新路径被引量：2
- 2010年
- 教育叙事具有多元化的功能与价值,是师范生在见习与实习期认识自我、培养职前教学教育意识和提高实习效果的一种有效途径。师范实习生在见习实习过程中把自己的教育实践生活作为叙事对象,通过教育叙事,对自己的教育实践不断反思,接受指导教师引导,检验书本知识与实践知识的差异,修正教育观念及行为,以期完成职前教育。
- 高玉蓉李晓培
- 关键词：教育叙事师范生见习实习
- 国际化形势下的高校国际交流与合作被引量：15
- 2010年
- 高校国际交流工作在高等教育国际化的形势下面临着与时俱进,不断革新的任务。如树立教育国际化的观念,形成共同愿景,打造国际化课程体系,使教学内容国际化,广泛使用现代网络技术,促进学生及师资来源国际化,加大政府支持力度,加入国际教育组织,加快与发达国家进行学历学位互认的进程,推动高等教育管理与国际接轨,广泛开展国际合作等。
- 高玉蓉
- 关键词：高等教育国际化
- 试析社会资本视野下的高校国际交流与合作被引量：2
- 2011年
- 社会资本理论已经成为发展研究中最前沿和最具影响力的概念之一。国际交流与合作工作在高校发展中逐渐成为大学的功能之一,但在发展中总是遇到多方面的困难,其中社会资本的缺乏是一个重要的原因。从社会资本视角探究高校国际交流与合作工作,通过对社会资本的理论回顾,进一步理清社会资本的内涵,揭示社会资本对高校国际交流与合作工作的作用机理,探讨高校国际交流与合作工作的创新途径,对于有效提高高校国际交流与合作功能具有重要的意义。
- 高玉蓉
- 关键词：高校社会资本国际交流与合作
- 开展交换生项目 促进高等教育国际化被引量：25
- 2011年
- 在世界经济全球化与高等教育国际化背景下,国际高校间的交流与合作日益频繁。交换生项目是其中一种重要的合作与交流方式。实施交换生项目对参与国、学校及交换生本人具有十分重要的意义。我国高校加强交换生项目,应从观念上重视交换生项目的开展,完善奖学金制度,从经济上资助学生完成交换生项目、拓宽交换生项目的合作渠道,完善学分认证制度。
- 高玉蓉李晓培
- 关键词：交换生项目高等教育
- 高校专业课程双语教学策略分析被引量：7
- 2010年
- 双语教学是当前高校教育改革的热点,也是教育发展与国际接轨的必然选择。要想提高专业课程双语教学的效果,必须对现实状况进行了解和分析,找出存在的问题和解决问题的方案。专业课程双语教学过程中,主要在于培训合格的双语教师、选择合适的双语教材,改进课堂教学方法,提高教学效果,帮助学生克服畏难情绪等,最终帮助学生提高外语水平,完成专业知识与国际同步发展、甚至超越的目的。
- 高玉蓉
- 关键词：专业课程双语教学
