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白君华

作品数:3 被引量:13H指数:1
供职机构:天津劳动保障技师学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇德育
  • 2篇中职
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇德育教学
  • 1篇德育课
  • 1篇德育课教师
  • 1篇职业道德
  • 1篇数控
  • 1篇数控专业
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式德育
  • 1篇中职德育
  • 1篇中职数控
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程教学
  • 1篇教育
  • 1篇精神教育
  • 1篇课程

机构

  • 3篇天津劳动保障...

作者

  • 3篇白君华
  • 1篇于娜

传媒

  • 3篇天津职业院校...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中职德育翻转课堂实践初探——以职业道德与法律为例被引量:1
2017年
通过学习"翻转课堂"先进的教学理念,笔者对构建高效德育课堂的具体方法进行了研究。文章根据中职德育课教学的特点,把笔者的教学实际和"翻转课堂"的理念结合起来,以职业道德与法律为例,对中职德育教学应用"翻转课堂"模式的具体方法谈了个人的一些看法。
白君华
关键词:中职德育职业道德法律
中职数控专业课程教学融入工匠精神教育的路径探索——以天津市劳动保护学校数控专业教学改革为例被引量:12
2019年
中职学校是工匠精神传承的重要渠道,笔者作为中职数控专业班级的班主任,从本校一体化教学、实训课程教学等方面改革进行探究,以期实现让学生在校期间练就精湛的技艺,受到企业文化熏陶。不仅能够很好地完成教学课程标准的要求,还能够实现工匠精神的有效渗透。
白君华于娜
关键词:数控专业体验式德育
浅谈实践中德育课教师角色的转变——从“翻转课堂”理念中得到的启示
2016年
通过研究"翻转课堂"的先进教学理念,笔者对如何构建德育高效课堂有了新的思考。教师是课堂的重要角色,然而传统教学中,教师的单纯说服教育角色已经不能满足现代学生的需要。根据中职德育课教学的特点,把笔者的教学实际和"翻转课堂"的理念结合起来,对德育课堂中教师角色转变的实践谈了一些个人看法。
白君华
关键词:德育教学教师角色
共1页<1>
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