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纪艳

作品数:5 被引量:10H指数:1
供职机构:安徽交通职业技术学院文理科学系更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇宗教
  • 2篇教学研究
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇厄普代克
  • 1篇信仰
  • 1篇信仰危机
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语技能
  • 1篇语法
  • 1篇兔子
  • 1篇兔子四部曲
  • 1篇主题
  • 1篇主题探究
  • 1篇宗教观
  • 1篇嬗变
  • 1篇美国人
  • 1篇课堂

机构

  • 5篇安徽交通职业...

作者

  • 5篇纪艳
  • 1篇陈玉霞
  • 1篇高查清

传媒

  • 2篇池州学院学报
  • 1篇沧州师范学院...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
《兔子,跑吧》中的信仰危机主题探究
2012年
厄普代克在其小说《兔子,跑吧》中通过塑造一系列矛盾人物及其对待宗教的矛盾心理,展现了二十世纪五十年代美国人在经济高速发展的社会精神高度匮乏、信仰出现危机的处境,揭示出神圣与世俗之间的绝然对立已经不能为处于精神危机中的人们提供精神上的支持,宗教世俗化是美国宗教的未来必然趋势。
纪艳陈玉霞
关键词:《兔子,跑吧》厄普代克宗教信仰危机
基于雨课堂的高职英语混合式教学研究被引量:8
2018年
雨课堂与实体课堂相结合的高职英语混合式教学模式整合教学资源,拓展教学内容,智能手机的课内外融入增强教学吸引力,雨课堂的大数据分析技术实现学情诊断分析和资源智能推送,有助于教师调整教学过程,提升教学效率,但是只有营造稳定的混合式教学网络,开展多样化的教学实践,构建交互式的教学情境,才能实现高职英语智慧教学。
纪艳
关键词:混合式教学高职英语
“产出导向法”指导下的英语口语技能大赛教学研究被引量:1
2021年
高职院校口语技能大赛要求学生能够准确、清晰地进行有效的口语交流。在产出导向法理论指导下,探索如何进行口语大赛辅导教学,并尝试建构一种驱动-促成-评价三环节紧密衔接,阅读输入、写作输出和口语促成相融合的英语口语教学新模式,旨在切实提高学生口语表达水平和语言的综合运用能力。
纪艳
关键词:促成
当前高职公共英语教材存在的问题与应对策略被引量:1
2023年
我国的高职公共英语教材在语法的编排和讲解、语料的选择和文本内容的正确性、练习的设置与解答、教参对某些语言点的解析,以及印刷和排版等方面都存在失误和瑕疵。究其原因,主要是相关人员对职业教育以及教材的重要意义认识不足,编辑团队人员素质和能力参差不齐,缺乏精益求精的工匠精神。高职公共英语教材建设必须端正思想,更新编写理念;加强团队建设,建立健全教材编写的审核、评价与监督体制;加强对编写人员的教育、培训和指导,以确保编写出质量过硬、实用好用的高职公共英语教材。
高查清纪艳
关键词:高职英语教材语法教材建设
“兔子”与当代美国人宗教观的嬗变——解读厄普代克的“兔子四部曲”
2012年
"兔子四部曲"是美国当代著名作家约翰·厄普代克的代表作品,这四部曲真实地刻画出主人公"兔子"哈利从传统的守护上帝,到开始怀疑上帝,转至反传统的遗弃上帝,最终回归上帝的信仰之旅,这一历程不仅再现出当代美国人宗教观的嬗变,而且符合经济、文化、社会发展的必然趋势,凸显出宗教发展演变的未来之路必须把神圣与世俗融合起来。
纪艳
关键词:宗教厄普代克嬗变
共1页<1>
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