杜赟
- 作品数：4 被引量：25H指数：3
- 供职机构：暨南大学附属第一医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 护士长应对突发公共卫生事件应急能力评价指标体系的构建
- 2024年
- 目的:构建护士长应对突发公共卫生事件应急能力评价指标体系,为相应能力的评价和培训提供参考。方法:在PPRR风险管理模型基础上,以国际护士会灾害护理核心能力框架(2.0版)为指导,通过文献分析、半结构访谈和研究小组讨论等方法形成护士长应对突发公共卫生事件应急能力评价指标体系初稿,应用Delphi法对全国28名专家进行2轮函询,运用层次分析法和平均分配法确定各级指标权重。结果:形成包含4项一级指标、18项二级指标、62项三级指标的护士长应对突发公共卫生事件应急能力评价指标体系,2轮专家函询的问卷有效回收率分别为93.9%和90.3%,专家权威系数分别为0.867和0.855,三个等级指标肯德尔和谐系数分别为0.104~0.165和0.112~0.229(P<0.05)。结论:本研究构建的护士长应对突发公共卫生事件应急能力评价指标体系,为临床护士长的应急能力评价提供了工具,也为相应培训模式的优化提供了参考。
- 葛果李岚王宝祥刘翠青陈伟菊杜赟
- 关键词：突发公共卫生事件应急能力护士长德尔菲法
- 三甲综合性医院住院医师抑郁现状调查及影响因素被引量：3
- 2016年
- 目的:调查三甲综合性医院住院医师抑郁现状并分析其影响因素,为提高临床住院医师生活质量及工作效率提供依据。方法:选择三甲综合性医院临床各科室住院医97例为研究对象,调查其性别、年龄、文化程度、婚姻状况等基线资料,采用抑郁自评量表(SDS)对其基线资料进行分析,并采用logistics回归分析住院医师抑郁状态发生的影响因素。结果:97例住院医师SDS评分为(48.99±9.78)分显著高于人群常模(41.85±10.57)分(t=3.212,P<0.05),其中抑郁的发生率(35.05%)显著高于正常人群(16.07%)与护士人群(22.55%)(x2=9.437,4.124;P<0.05);多因素分析显示,未取得执业医师证书(OR=2.241,P<0.05)、不喜欢医生职业(OR=3.722,P<0.05)及对工作不满意(OR=7.713,P<0.05)是住院医师发生抑郁的危险因素。结论:三甲住院医师的抑郁发生率处于较高水平,未取得执业医师证书、不喜欢医生职业、对工作不满意是住院医师发生抑郁的危险因素。
- 梁虹黄俏庭庞钊杜赟王丹
- 关键词：住院医师抑郁影响因素
- 广州市天河区社区护士岗位培训课程评价研究被引量：5
- 2018年
- 目的对广州市某社区护士岗位培训新课程进行效果评价。方法采用问卷调查法,对广州市天河区2016年参加该培训点培训的50名护士进行回访调查。结果参训护士对课程的整体满意度为95%,护士对25个开设课程的评分为(3.90±0.78)^(4.20±0.61)分,课程评价问卷(CVI)总分为(84.55±7.92)分。结论本套培训课程设置总体基本符合社区护士的工作需要,护士对课程授课满意度较高,但对课程评价的得分偏低,这可能与社区护士的工作岗位认同度、角色适应等方面有关。
- 王思蕴陈伟菊杜赟
- 关键词：社区护士岗位培训课程评价教学研究
- 实习后集中综合模拟培训在护理实习生临床带教中的应用被引量：17
- 2020年
- 目的探讨集中综合模拟培训在临床护理实践带教中对护生操作技能和理论培训的效果。方法将2018年3—7月于广东省某三甲医院实习的2019年毕业护生172名,通过分层区组随机化方法分为观察组和对照组各86名,进入临床前均采用集中综合模拟培训进行5项操作及理论考核,观察组实习1个月后进行5项操作集中综合模拟培训后再进入临床实习;对照组考核后直接临床实习,两组护生实习第8个月后再次考核,比较两组护生实习前后的操作及理论成绩。结果实习后的心肺复苏(t=3.06,P<0.01)、吸氧(t=2.72,P<0.01)、静脉采血(t=3.60,P<0.01)三项操作观察组得分优于对照组,差异有统计学意义。结论集中综合模拟培训适合临床中操作机会较少的项目,可提高护理实习生临床操作技能,为临床技能培训提供了参考。
- 杜赟何金爱祁梦莹张诗毅王琳
- 关键词：护理实习生实习带教
