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殷堰华

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：宜宾学院教师教育学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康发展
  • 1篇留守
  • 1篇留守儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇宜宾学院

作者

  • 1篇古吉慧
  • 1篇殷堰华

传媒

  • 1篇宜宾学院学报

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以同伴支持促留守儿童的心理健康发展被引量：6
2011年
同伴关系是留守儿童获得社会支持和安全感的重要源泉,同伴交往经验可以促进留守儿童自我概念和人格的发展,为其提供行为榜样。因此,通过为留守儿童之间的相互了解和交往创设有利条件,并实施有效的交往指导,倡导支持性的交往行为等教育措施,帮助留守儿童建立支持性的同伴关系,进而促进留守儿童心理行为健康发展。
古吉慧殷堰华
关键词：留守儿童
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