吴秋霞
- 作品数：20 被引量：30H指数：3
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- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程理学更多>>
- 基于灰色模型的建筑碳排放预测
- 2024年
- 在全球气候不断变暖的形势下,我国2020年提出“碳中和,碳达峰”的战略目标以应对气候变化。建筑业作为排碳大户,推动节能环保、减碳绿色对快速实现双碳目标至关重要。本文章主要研究双碳背景下建筑全生命周期的碳排放影响因素,并通过GM(1,1)方法对中国建筑生命周期中的建材生产阶段碳排放进行预测,做出结论并提出对策,从而促进我国“双碳”目标发展。
- 陶星圆郝青青陈月星吴秋霞
- 关键词：灰色预测
- 浅谈高中数学微课的制作与应用
- 2017年
- 本文就高中数学微课的制作与应用加以阐述,有益于提高课堂教学质量.
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：高中数学
- 优化解析几何运算的几种方法
- 2017年
- 解析几何是高中数学的重要组成部分,也是高考的热点之一,每年的高考对此都会进行考查。而解析几何也是一个难点,一般情况下,它涉及的计算量会相对较大,有时候综合性也会偏强,要想准确快速地解决问题,就要熟悉解析几何的常用解题方法,下面就来谈谈优化解析几何运算的几种方法。1.特征分析,优化运算例1在平面直角坐标系xOy中,圆O:
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：方程组
- 实现高中数学高效教学提高学生素养研究被引量：4
- 2017年
- 高效的数学教学,能够降低学生的学习难度,提高学生的逻辑思维,提升学生的数学素养,使学生养成学习数学的良好习惯,掌握数学解题技巧,提高学习效率。文章从实际出发,探讨如何实现高中数学的高效教学。
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：高效教学高中数学数学素养
- 探究高中数学趣味化教学策略被引量：1
- 2017年
- 高中数学是高中课程的重要组成部分,高中数学内容具有较强的抽象性,学生学习会有一定的难度,需要学生将抽象内容进行充分理解.而兴趣是学生进行探究学习的主要动力之一,因此,教师应当注重学生学习兴趣的培养.本文结合部分教学案例,对如何进行高中数学趣味化教学进行探究,从而提高学生的学习动力,整体提升数学教学效率.
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：高中数学趣味化教学教学策略
- 新课标背景下高中学生数学素养发展策略摭探被引量：1
- 2017年
- 学生的数学素养会直接影响学生的数学成绩,数学教师在数学教学过程中应重视培养学生的数学素养。文章在分析高中学生数学素养发展现状的基础上,提出高中学生数学素养的发展策略：建立全面发展数学素养的平台、创设真实的问题情境,将生活转化为教学资源、让学生在应用中构建自主高效的思维模式。
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：数学素养高中生情境生活资源
- 高中数学特例法解题浅析
- 2017年
- 特例法包括特例验证法、特例排除法,就是利用选择题的特征,通过取一些特殊值、特殊点、特殊函数、特殊数列、特殊图形、特殊位置、特殊向量等对选项进行验证的方法。对于定性、定值的问题可直接确定选项;对于其他问题可以排除干扰选项,从而获得正确结论。特例法是求解选项间有明显差异的选择题的一种有效策略。
- 吴秋霞卓剑
- 关键词：奇函数选择题高中数学
- 以线性代数为载体的新工科人才计算能力培养探究
- 2021年
- 本文讨论了科学计算能力在新工科人才培养中的重要性,浅析了我国当前线性代数课程的教学现状,通过实例说明在该课程教学中介绍科学计算的必要性,并对此项改革提出几点具体建议。
- 顾颖赵士银吴秋霞
- 关键词：线性代数工科人才教学现状
- 基于GM(1,1)模型的江苏省碳排放预测被引量：7
- 2022年
- 江苏省碳排放量呈现逐年递增的趋势,为了更好地实现节能减排,建立GM(1,1)预测模型,对20222026未来五年江苏省碳排放量进行预测。为了验证预测模型的准确性,利用GM(1,1)预测模型,对江苏省20002004年的碳排放进行了分析,结果表明相对误差的绝对值均小于0.05,由此验证了该模型的准确性。利用此模型,对20222026年江苏省碳排放量进行预测,为江苏省制定节能减排政策提供了科学依据与建议。
- 黄昕怡吴嘉仪林文浩吴秋霞
- 关键词：碳排放节能减排
