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杨娟

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：广西民族师范学院更多>>
发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习成绩
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇提高英语

机构

  • 1篇广西民族师范...

作者

  • 1篇邓大飞
  • 1篇杨娟

传媒

  • 1篇广西民族师范...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
运用元认知策略提高英语学习成绩实证研究——以广西民族师范学院为例被引量：3
2015年
元认知策略是提高学生学习成绩的有效策略。采用实证研究的方法对广西民族师范学院英语专业三年级大学生进行研究,证明英语专业大学生学习中,通过元认知策略训练,培养学生的自主学习能力和对英语学习过程的反思,能提高学生的外语综合运用能力并最终提高学生的英语学习成绩。
杨娟邓大飞
关键词：元认知策略英语学习成绩实证研究
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