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杨永良

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：通辽市第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇缄默
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湛江师范学院
  • 1篇通辽市第一中...

作者

  • 1篇杨泉良
  • 1篇杨永良

传媒

  • 1篇哈尔滨学院学...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
简论课堂教学中学生的缄默
2010年
课堂教学中学生的缄默,既体现着在整个教学中学生的被动地位,也体现着学生在知识和能力方面的不足和欠缺。因此,要根据教育教学规律,循序渐进地进行改变,不能将其极端化为"争辩使人聪明,缄默使人愚钝"、"有缺陷的发言胜于缄默"!这无意于实现改变缄默的真实价值和意义。
杨永良杨泉良
关键词：课堂教学缄默
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