李荣 作品数:41 被引量:191 H指数:6 供职机构: 黑龙江工程学院汽车与交通工程学院 更多>> 发文基金: 国家高技术研究发展计划 黑龙江省留学归国人员基金 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 更多>> 相关领域: 文化科学 自动化与计算机技术 机械工程 交通运输工程 更多>>
面向虚拟装配的装配工具智能推送及操作空间检验 2023年 虚拟装配技术应用可有效提高机电产品装配质量和效率,但在当前虚拟装配规划中,大多没考虑装配工具的影响。高效、准确的装配工具获取可进一步提高装配效率。建立装配工具知识本体模型,利用操作属性相似度方法,在装配工具实例库中对新研发机电产品中待操作零件所需装配工具进行匹配推送,结合装配工具规则约束知识,将所推送的装配工具进行自动定位,且检验其操作空间。实践表明装配工具智能推送及空间检验对提高复杂机电产品研制效率有重要参考价值。 李荣 王琪 赵静 史士财“以本为本”背景下高校教师如何以科研促进教学 被引量:6 2019年 高等学校教学与科研即存在区别,又存在较大的相容性,二者需要相形益彰,才能达到提高教育教学质量的目的。在分析高校教学与科研本质区别、内在关系及影响因素基础上,从转变传统教学观念、加强教学方法改革、正确认识和平衡二者关系角度,对"以本为本"背景下高校教师如何以科研促进教学进行了探讨。 王强 姜莉 李雯 张鹏 李荣关键词:以本为本 高校教师 科研反哺教学 交通运输大类专业人才培养模式及分流机制研究 2023年 本文分析了大类招生专业人才培养现状,指出了大类培养存在的问题,以黑龙江工程学院交通运输大类人才培养为例,阐述了交通运输大类人才培养基本原则、交通运输大类人才培养课程体系、交通运输大类分流机制,为交通运输大类专业人才培养改革提供指导和依据。 王强 张鹏 庞然 姜莉 李荣基于改进蚁群算法的装配序列规划 被引量:34 2010年 针对装配序列规划问题,分析了基本蚁群系统的不足,提出了面向装配序列规划的改进蚁群算法,来获得最优或次最优的装配序列。改进蚁群算法中,将装配操作约束作为启发式信息引入状态转移概率中,通过获取零部件之间的装配关系设定可行转移范围。通过信息素残留系数的动态变化和影响转移概率的α、β参数的动态设置,提高了蚁群的收敛速度并有效地避免了其陷入局部最优解。通过实例验证了改进算法的有效性。 史士财 李荣 付宜利 马玉林关键词:蚁群算法 装配序列规划 信息素 新工科背景下物流工程专业人才培养及课程体系建设 被引量:12 2018年 新经济背景下,我国需要大量的应用型物流工程专业人才。目前应用型物流工程专业人才培养、课程体系建设与市场人才需求相脱节。基于新工科背景,构建了应用型物流工程专业人才培养的知识、能力和素质结构体系,在此基础上,提出了面向新工科的应用型物流工程专业课程体系建设思路。 王强 姜莉 李雯 李荣 宋成举 付百学关键词:物流工程专业 课程体系建设 基于OBE理念的教学模式改革与实践——以“物流系统建模与仿真”课程为例 被引量:9 2019年 将OBE教学模式引入到“物流系统建模与仿真”课程中,采用的OBE的教学方法遵循“学习任务的设定、教学实施过程、学习成果评价”三个阶段。在每章的课堂教学前都设定相应学习任务,充分发挥学生的主观能动性,有效地改进“物流系统建模与仿真”的教学过程,培养学生的自学能力和创造力,增强学生的团队合作能力和社会竞争力。 李雯 王强 李荣 庞然 田芳 宋成举关键词:教育模式 基于混合模式的机电产品零部件库系统设计与开发 2013年 在进行产品设计过程中,经常遇到不同产品中的同一或类似零部件被不同设计人员重复设计的问题。为提高设计效率,充分实现信息共享,设计开发了机电产品零部件库系统。本设计综合考虑了C/S模式高效以及和UG软件无缝集成的优点以及B/S模式能够借助网络充分发挥其不受地域影响、实现共享的优点,采用了B/S和C/S混合模式进行机电产品零部件库的设计与开发。 李荣 杨兆 柳靓南 田颖关键词:零部件库 物流工程专业PCS-CDIO人才培养模式研究与实践 被引量:2 2016年 秉承应用型本科人才培养的办学思想,根据物流工程专业的专业特点、专业发展前景、市场需求和定位,以黑龙江工程学院物流工程专业人才培养为例,探讨了应用型物流工程本科专业PCS-CDIO人才培养模式。 王强 齐晓杰 吴彪 李雯 李荣关键词:物流工程 弹性预紧轴承组件预紧力测试台的研制及试验 被引量:3 2013年 利用轴承组件轴向刚度的特性,采用精密力传感器开发了弹性预紧轴承组件预紧力测试台。利用该试验台可以实现对弹性预紧轴承组件预紧力的检测和弹性预紧限位行程的检测。加载组件采用精密螺旋弹簧实现了大载荷高分辨率的加载,并通过直线导轨保证加载力的加载方向。最后利用该试验平台对某弹性预紧电机轴承组件的预紧力进行了检测。 李荣 陈文敏关键词:预紧力 力传感器 测试台 面向卓越工程师培养计划的变速器拆装仿真教学软件的设计与实现 2013年 面相培养卓越工程师,对车辆与工程专业的变速器理论及实践环节教学进行了改革.提出了对现有的实验设备进行基于仿真的改革.以UG为平台,MFC和SQL Sever 2000作为工具,设计开发了一套变速器拆装仿真教学软件.该软件的实现为变速器理论及教学提供了新的思路与手段.成果表明,对车辆工程专业的卓越工程师培养,具有一定的参考价值. 李荣 柳林 杨兆关键词:变速器 拆装