唐平
- 作品数：11 被引量：20H指数：3
- 供职机构：重庆通信学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 论构建社会主义和谐社会的理论来源
- 2007年
- 中国传统文化中的和谐思想对中国共产党的社会价值理想产生了积极影响,党的历届领导人非常善于从中国的优秀传统文化中吸收思想文化资源并进行创新。马克思和恩格斯真正把“和谐社会”提到了科学理论高度,列宁继承和发展了马克思主义的社会和谐理论,中国共产党的几代领导人分别丰富和发展了马克思主义的社会和谐理论的内容。
- 唐平周文宣
- 关键词：中国传统和谐思想社会主义和谐社会
- 论构建社会主义和谐社会的理论来源
- 2007年
- 中国传统文化中的和谐思想对中国共产党的社会价值理想产生了积极影响,党的历届领导人非常善于从中国的优秀传统文化中吸收思想文化资源并进行创新。马克思和恩格斯真正把“和谐社会”提到了科学理论高度,列宁继承和发展了马克思主义的社会和谐理论,中国共产党的几代领导人分别丰富和发展了马克思主义的社会和谐理论的内容。
- 唐平周文宣
- 关键词：中国传统和谐思想社会主义和谐社会
- 加强管理制度建设 促进高校制度文化发展被引量：2
- 2007年
- 管理制度在高校制度文化中起着重要的作用。进行管理制度建设,需要加强对管理制度的领导,建立健全的管理制度体系,加强对校园规章制度的执行力度,提高干部职工的素质,制定的管理规章制度要具有可操作性等。
- 唐平
- 关键词：高校制度文化
- 《中国近现代史纲要》研讨型教学模式探析被引量：6
- 2014年
- 在《中国近现代史纲要》课程中运用研讨型教学模式,是改变满堂灌的传统教学方式,突破思想政治理论课教学困境,实现有效教学的一个重要途径。研讨型教学模式主要包括构建研究型教学内容、创新研讨型教学方法和改革传统考核方式。在实践中为了完善这一教学模式,教师必须科学设计教学专题,注意组织好整个课堂讨论过程,改过去以教师为中心的课堂教学为师生互动、共同参与的研讨型课堂教学,从而有效提高教学质量。
- 周文宣唐平罗剑波
- 关键词：中国近现代史纲要有效教学
- 研讨型教学模式探究被引量：4
- 2013年
- 研讨型教学模式是指研究和讨论并行的教学模式,是以教师的教授为主导,学生自主能动地学习为目标的新型教学模式.其宗旨是在实践中培养学生多方面的能力,提高学生的综合素质.这种全新的教学模式,变单一平面的教学形式为立体多元的教学形式,改变了教学过程中教师和学生的互动方式,强调了学生在学习过程中的主体性作用,是对传统教学模式的变革.这一教学模式无论从理论上还是从实践上来看,都具有非常重要的意义.
- 周文宣罗剑波唐平
- 慎独在大学生道德修养中的作用探究被引量：1
- 2010年
- 慎独对提高大学生道德修养有很大意义。当代大学生慎独时自省缺失,是非模糊,慎独时人格错位、表里不一,慎独时自控削弱,信念动摇。强化慎独道德,提高大学生道德修养,就需要加强道德教育,提高大学生的道德认知;尊重人的主体性,提高大学生慎独道德能力;注重慎独方法引导,提高大学生道德修养等。
- 唐平
- 关键词：慎独大学生修养道德
- 论大学生主体意识与高校思想政治理论课有效性被引量：5
- 2010年
- 当代大学生主体意识具有能动性、创造性、独立性、自主性等特征。主观能动性是大学生主体意识的哲学理论依据,心理学、教育学的发展是学科理论依据。在高校思想政治理论课中发挥大学生主体意识,就要尊重学生课堂中的主体地位、以人为本,建立和谐的师生关系、优化课堂教学、激发学习动机等。
- 唐平李智
- 关键词：高校思想政治理论课有效性
- 高校思想政治理论课课堂教学结构及基本要求分析
- 2013年
- 高校思想政治理论课的课堂教学结构一般包括组织教学、复习检查、讲授新课、巩固新课、布置作业等环节。高校思想政治理论课课堂教学中有突出教学目标,注重科学性和思想性相统一,着重解决重、难点,运用灵活有效的教学方法,保持师生间良好互动等基本要求。
- 唐平罗剑波
- 关键词：高校思想政治理论课课堂教学教学结构
- 谈案例教学法在高校政治理论课中的运用被引量：1
- 2009年
- 高校政治理论课主要包括《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《马克思主义基本原理》等，承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。当前，随着经济全球化的发展，西方敌对势力利用人权、民主、自由、宗教等问题，通过各种形式对我国实施“西化”、“分化”的战略图谋，同我们党和政府争夺青年一代。同时，我国经济体制改革进一步深入，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化、利益主体多元化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性也明显增强。能不能用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系来武装当代大学生的头脑，能不能坚持中国特色社会主义，能不能提高大学生的思想政治素质、科学文化素质直接关系到中国特色特色社会主义的兴衰成败，关系到中华民族伟大复兴目标的实现。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出，要充分发挥思想政治理论课作为大学生思想政治教育主渠道的作用，进一步推动中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进学生头脑”工作，不断提高大学生的思想政治素质，对引导和帮助大学生掌握马克思主义的立场、观点、方法，树立正确的世界观、人生观、价值观，确立建设中国特色社会主义事业具有十分重要的作用。
- 唐平李智
- 关键词：政治理论课案例教学法中国特色社会主义高校思想政治素质毛泽东思想
- 大学生思想政治工作中交流问题及解决方法分析被引量：1
- 2010年
- 大学生思想政治工作中的交流是教育主体为实现一定的教育目标,针对教育内容与教育客体进行的沟通。在思想政治工作过程中,交流内容被准确可靠的理解,便实现了有效交流;相反,便出现了交流问题。研究分析造成交流问题的因素,实现思想政治工作的有效交流具有重要意义。
- 刘芳唐平
- 关键词：思想政治工作
