薛琴
- 作品数：8 被引量：18H指数：3
- 供职机构：徽商职业学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 新零售背景下即时配送服务质量提升策略被引量：2
- 2021年
- 随着互联网的普及、大数据的驱动,人们消费习惯和意识已悄悄改变,线上购物已成燎原之势,线上线下相结合的新零售时代全面开启。新零售背景下,即时配送崛起,然经过十年的发展即时配送领域的竞争已进入下半场,即时配送行业投诉不断、即时配送服务质量、配送骑手苦不堪言、消费者体验感下降。在此背景下,本文对即时配送服务质量影响因素进行分析,提出新时代即时配送服务质量提升策略,以期提升配送行业整体服务质量、促进零售业良性发展。
- 薛琴
- 关键词：服务质量
- 突发疫情下生鲜电商末端配送现状及优化对策被引量：3
- 2021年
- 2020年突发新冠疫情,很多人开始“线上购新鲜”,生鲜电商末端配送呈现出订单多、配送效率低、客户要求严苛等情况。就此,文章分析其形成的原因,提出利用智能机器人完成“无接触配送”、拓展多种末端配送模式、提升生鲜冷链配送体系、创新生鲜供应链上的分销渠道等建议,对生鲜电商末端配送进行优化,以期为生鲜电商发展助力,为危机下的经济发展护航。
- 薛琴
- 关键词：突发疫情
- 生鲜农产品供应链网络风险评价与防控策略被引量：5
- 2021年
- 本文在对生鲜农产品供应链运营模式进行分析的基础上,构建生鲜农产品供应链网络结构图,在此基础上分析生鲜农产品供应链风险主要有外部环境风险、供应链运作风险、供应链主体合作风险,并对这三个风险因素进一步做了展开分析,得到12个具体风险指标因素,建立生鲜农产品供应链风险指标体系,通过层次分析法完成对其风险的评价,并提出风险防控策略。
- 薛琴
- 关键词：生鲜农产品供应链网络AHP
- “三教改革”背景下高职物流管理专业课教学改革研究与实践——以配送管理课程为例被引量：7
- 2021年
- 本文从现阶段高职院校学生学情出发,以高职物流管理专业核心课程“配送管理实务”为例,分析了“三教改革”背景下专业课教学在教材、教法、教师等方面存在的问题,在此分析基础上提出了相应的教学改革思路,以期打破专业课教学“纸上谈兵”的怪圈,为高职院校的专业课教学提供帮助。
- 薛琴王清常培媛王凯
- 关键词：物流管理教学改革
- 智慧教学空间支持下“典型工作任务”的教学设计——以《民之所需,物有所配》为例被引量：1
- 2021年
- 随着大数据、云计算和互联网等新一代信息技术的产生,在各种网络教学平台的引领下教育教学进入了智慧教学空间,开启了“互联网+”时代。智慧教学空间下的教学设计不应是线下课堂的复制粘贴,而应有所创新。本文以2020年安徽省教学能力大赛中关于配送管理实务课程的获奖作品《民之所需,物有所配》为例,探讨智慧教学空间支持下的“典型工作任务”教学设计方案。
- 薛琴王凯
- 关键词：智慧教学典型工作任务教学设计
- 基于FAHP-模糊层次分析法的生鲜电商协同配送风险评估
- 2019年
- 本文在对生鲜电商协同配送运作机制进行分析的基础上,建立生鲜电商协同配送流程图,由此总结出生鲜电商协同配送风险主要来自协同配送主体、物流、信息流以及综合服务质量,并进一步对这四个方面展开分析,构建生鲜电商协同配送风险指标体系。并通过模糊层次分析法对风险进行预估,从而有效预防风险的产生,提高生鲜产品配送的时效性、经济性和质量合格率等,以期为生鲜电商的快速发展助力。
- 薛琴
- 关键词：协同配送FAHP
- 基于DEMATEL的汽车制造业供应链协同影响因素研究
- 2020年
- 文章在对汽车制造业供应链协同进行深入剖析后,从组织、管理、信息技术、环境4个方面来分析影响汽车制造业供应链协同的主要因素,并展开分析,构建了汽车制造业供应链协同影响因素指标体系。结合相关数据并运用DEMATEL方法对指标因素进行分析,找出因素之间的相关关系,并找出了其中关键影响因素。
- 薛琴
- 关键词：供应链DEMATEL方法汽车
- 网络结构视角下区域产学研创新网络风险分析
- 2016年
- 根据系统论的观点,网络结构影响网络特性。在区域产学研合作创新网络中,通过分析聚集系数、平均最短路径长度、度分布三个网络结构变量,找出其与网络风险的联系,进一步完善和推进区域产学研合作创新网络形成和发展。
- 霍家金薛琴汪志林
- 关键词：区域创新网络产学研
