刘敬文 作品数:9 被引量:33 H指数:4 供职机构: 深圳市康宁医院 更多>> 发文基金: 深圳市科技计划项目 深圳市医学重点学科建设基金 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 更多>>
研究正念对抑郁症患者抑郁情绪及生活质量的影响 被引量:2 2017年 目的研究正念对抑郁症患者抑郁情绪及生活质量的影响。方法 68例抑郁症患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各34例。对照组予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以正念训练干预。比较两组干预前后汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、抑郁自评量表(SDS)、健康状况调查量表(SF-36)评分变化。结果干预前,两组HAMD、SDS评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组HAMD、SDS评分分别为(12.23±2.42)、(41.34±4.59)分,均低于对照组的(18.74±3.84)、(49.57±5.16)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组SF-36各领域评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组SF-36各领域评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论正念应用于抑郁症患者,可明显改善其抑郁情绪,并提高生活质量,值得推广。 梁杰 刘敬文 朱咏娜关键词:抑郁症 抑郁情绪 生活质量 品管圈管理模式在抑郁症出院患者电话随访中的应用效果 被引量:5 2017年 目的探讨品管圈管理模式下的电话随访对抑郁症出院患者服药依从性的影响。方法选取该科2014年8月至2016年2月出院的142例抑郁症患者,按具体采用的随访模式分为对照组(63例)和观察组(79例)。对照组按常规方法进行电话随访,观察组在此基础上给予品管圈活动干预,比较2种随访模式对于改善抑郁症出院患者服药依从性的效果。结果观察组服药依从良好率[79.8%(63/79)]明显高于对照组[61.9%(39/63)],而观察组服药依从不良率[6.3%(5/79)]明显低于对照组[17.5%(11/63)],差异均有统计学意义(P<0.05);两组间服药依从性中等率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论品管圈管理模式下的电话随访较常规电话随访更能有效维持抑郁症出院患者的服药依从性。 禹婷婷 徐丹 朱咏娜 刘敬文关键词:抑郁症 病人出院 服药法 品管圈 情境教学模式在护理本科生对精神科工作场所暴力识别及应对中的效果研究 被引量:1 2022年 目的探讨情境教学模式在护理本科生对精神科工作场所暴力识别及应用中的效果。方法选取2019年深圳市康宁医院101名精神科实习的护理本科生为研究对象,采用便利抽签法将其随机分成研究组(49人)和对照组(52人)。研究组运用情境理论进行暴力风险识别及应用培训,对照组运用常规教学方法。对培训前后的教学效果进行比较。结果培训前两组护生在暴力知识技能、工作场所遭受暴力频度以及对各种暴力恐惧程度得分差异均无统计学意义(均P>0.05)。培训后研究组在暴力知识与技能等评分均高于对照组;工作场所遭受暴力的频次低于对照组;对各种暴力恐惧程度低于对照组;研究组授课方式得分(79.98±8.413)高于对照组(68.38±6.803),差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论情境教学模式可显著提升精神科护理实习生暴力风险识别及应对的相关知识和技能的掌握,有效降低工作中的暴力伤害和对精神科暴力的恐惧程度,提高暴力培训质量,带教效果明显。 刘敬文 谢淑娟 彭小冬 刘敏 曾宪胜 张菀凌 陈晓慧关键词:情境教学 精神科 暴力 实习生 住院抑郁症患者服药依从性及影响因素研究 被引量:6 2022年 目的分析住院抑郁症患者服药依从性及其影响因素。方法以广东省深圳市康宁医院开放式病房住院的抑郁症患者99例为研究对象,Morskiy服药依从性问卷、药物影响因素评定量表(ROMI)做为评定工具,收集住院前后及出院随访期患者对抗抑郁药物的依从资料,分析依从行为与态度之间的相关性,以及依从性与患者人口统计学资料及临床资料的相关性。结果住院初期患者的不依从率高达65.7%,经过住院系统治疗后不依从率下降至19.2%;住院初期的依从性与出院时的依从性呈正相关(r=0.244,P=0.015),与出院随访6个月内的依从性无显著相关(P>0.05);居住状况与住院初期依从行为相关(r=0.290,P=0.003),健康教育后用药知识得分与出院时依从行为相关(r=-0.246,P=0.014);居住状况、监护状况、依从原因影响程度总分与住院治疗前后的依从行为变化相关(r=-0.322、0.233、0.249,P<0.05)。结论抑郁症患者的服药不依从性问题显著,住院系统治疗对患者的依从性改善明显,患者住院期间的依从性与出院后的依从性是独立的两个阶段;依从行为的改善与依从态度与有关,特别是促进依从的影响因素,制定依从性干预措施时应充分考虑依从态度;对经济状况差、监护不足的患者应重点关注其依从性;健康教育在改善依从性中值得提倡。 徐丹 周建军 禹婷婷 朱咏娜 刘敬文 赵杰关键词:抑郁症 住院患者 服药依从性 影响因素 广泛性焦虑障碍患者外周血C反应蛋白水平与记忆功能的相关性研究 被引量:2 2021年 目的:探讨广泛性焦虑障碍患者外周血C反应蛋白水平(CRP)与记忆功能的相关性。方法:选择2019年6月-2020年7月86例广泛性焦虑障碍患者为观察组;选择同期49例健康体检者设为对照组。采用免疫比浊法测定患者CRP水平,采用酶联免疫吸附试验测定两组IL-6、IL-8、IL-12、5-羟色胺(5-HT)、多巴胺(DA)及去甲肾上腺素(NE)水平,采用剑桥神经心理自动化成套测试(CANTAB)软件中延迟匹配测验(DMS)对两组记忆功能进行评估,采用Pearson相关性分析软件对广泛性焦虑障碍患者CRP与记忆功能进行相关性分析。结果:观察组CRP、IL-6、IL-8、IL-12、5-HT、DA、NE水平均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组无延迟正确个数、0 s延迟反应时比较,差异均无统计意义(P>0.05);观察组总延迟正确数、0 s延迟正确数、4 s延迟正确数、12 s延迟正确数均少于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);总延迟反应时间、无延迟反应时、4 s延迟反应时、12 s延迟反应时均长于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。广泛性焦虑障碍患者CRP水平与无延迟正确个数、0 s延迟反应时无相关性(P>0.05);与总延迟正确数、0 s延迟正确数、4 s延迟正确数、12 s延迟正确数呈负相关(P<0.05);与总延迟反应时、无延迟反应时、4 s延迟反应时、12 s延迟反应时呈正相关(P<0.05)。结论:广泛性焦虑障碍患者常伴有CRP及炎性因子表达异常,且与记忆功能存在相关性,加强其表达水平测定能预测、评估患者记忆功能,可指导临床治疗。 梁杰 刘敬文关键词:广泛性焦虑障碍 记忆功能 正念认知疗法辅助文拉法辛缓释片治疗抑郁症的效果分析 被引量:5 2020年 目的:探讨正念认知疗法辅助文拉法辛缓释片治疗抑郁症的效果。方法:将2018年1月-2019年2月本院收治的抑郁症患者45例按照随机数字表法分为两组,对照组22例予以文拉法辛缓释片治疗,研究组23例予以正念认知疗法辅助文拉法辛缓释片治疗。比较两组五因素正念度量表(FFMQ)评分、一般自我效能感量表(GSES)评分、心理健康评定量表(SCL-90)评分。结果:研究组FFMQ评分、GSES评分高于对照组,SCL-90评分低于对照组(P<0.05)。结论:正念认知疗法辅助文拉法辛缓释片治疗抑郁症可提高患者正念水平和自我效能感,改善患者心理状态。 朱咏娜 梁杰 刘敬文关键词:抑郁症 文拉法辛缓释片 自我效能感 住院抑郁症患者服药依从态度及主观原因研究 2018年 目的探讨住院抑郁症患者服药依从态度及影响因素。方法以2015年7月~2016年7月在深圳市康宁医院临床心理科住院抑郁症患者为研究对象,药物影响因素评定量表(rating of medication influence scale,ROMI)为评定工具,以半结构式访谈评估患者对抗抑郁药物的心态,分析依从态度与患者人口学资料及临床资料的相关性。结果排名前三位的服药原因是遵从专家指示、感到药物对于日常生活的益处、害怕复发,受之影响的患者分别占94.9%、79.8%、75.8%;副作用带来苦恼、对服用的药物或疾病感到尴尬或歧视、现在不需要服药是对患者不服药影响最大的三个因素,受之影响的患者分别占63.6%、38.4%、33.3%;药物知识评分与ROMI依从原因分量表得分呈正相关(t=0.339,P<0.01),与不依从原因分量表得分呈负相关(t=-0.268,P<0.01)。结论药物副作用带来苦恼是不依从的主观原因中值得关注的因素,患者遵从专家指示、感受到药物对日常生活的益处、害怕复发、副作用带来苦恼、对服用的药物或疾病感到尴尬或歧视、患者认为现在不需要服药等因素对药物依从性影响较大,应结合这些因素制定有效的干预措施。 徐丹 李红 禹婷婷 朱咏娜 刘敬文 赖文涛关键词:抑郁症 服药依从性 认知行为干预对抑郁症患者负性情绪和服药依从性的影响 被引量:12 2017年 目的:探讨认知行为干预对抑郁症患者负性情绪和服药依从性的影响。方法:86例抑郁症患者按随机数字表法分为对照组和干预组,每组43例。对照组患者接受常规抗抑郁药物治疗及专科护理,干预组在此基础上联合应用认知行为干预。采用24项版汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和Morisky服药依从性量表分别在入组时、治疗6周后对患者进行测评。结果:两组患者入组时HAMD-24、HAMA评分和服药依从性比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗6周后干预组HAMD-24、HAMA评分明显低于对照组,服药依从性明显高于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:认知行为干预能够改善抑郁症患者的抑郁、焦虑情绪,提高服药依从性。 禹婷婷 徐丹 朱咏娜 刘敬文关键词:认知行为干预 抑郁症 负性情绪 服药依从性