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刘欣

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:北京市第九中学更多>>
发文基金:北京市教育科学“十二五”规划重点课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇心理
  • 1篇得法
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理品质
  • 1篇直视
  • 1篇三学
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯教育
  • 1篇数字校园
  • 1篇勤奋
  • 1篇教育
  • 1篇辅导
  • 1篇高三
  • 1篇高三学生

机构

  • 3篇北京市第九中...
  • 1篇北京教育学院

作者

  • 3篇刘欣
  • 1篇王曦
  • 1篇张伟

传媒

  • 1篇北京教育(普...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇教师

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2016
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
直视骄阳——一例高三学生丧亲之痛的心理辅导被引量:3
2016年
一、背景描述叶子,女,18岁,高三文科班学生,成绩优异(班级排名前5位),家庭经济状况中等,非常热爱家庭。在父亲病故后,叶子的期中、月考成绩下滑明显,上课注意力不集中。叶子的母亲极度担心女儿受父亲病故影响,一蹶不振。同时,叶子自身也处于极大的精神压力下,思念父亲,担忧母亲。特别是担心母亲身体状况,以至于每节课间都要打电话确认母亲安好,才会放心。来访者自述睡眠较差,食欲减少,体重未有明显变化,但近来胃部明显疼痛,恶心呕吐。
刘欣
关键词:高三学生
以终为始 勤奋得法
2019年
随着高考改革的不断推进,选课选考要求学生有生涯规划的意识,分层走班要求学生有自主管理的能力,综合素质评价要求学生有积极健康的心理品质,这些都倒逼普通高中注重学生的个体差异,重视学生的选择能力、自主能力和心理品质的培养。
张伟刘欣
关键词:心理品质
数字校园下高中生涯教育的实施策略探索
2019年
目前生涯教育存在着教学内容更新慢、缺乏个性化指导、师资不足等问题。而信息时代下的学生,却渴望随时接入网络,获得最新信息和个性化的学习资源,希望通过灵活方便的途径关注自己感兴趣的问题,希望获得新鲜、逼真的课程体验。如何适应数字时代对生涯教育形态的新要求?如何满足学生的个性化需求,促进学生自主能力发展,提升教师信息素养,降低管理成本?在实践中,作者探索出若干基于数字校园的高中生涯教育的具体实施策略。
王曦刘欣
关键词:数字校园生涯教育
共1页<1>
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