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李晓梅
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1
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供职机构:
泰兴市教育局
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合作作者
蔡文平
泰兴市襟江小学
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2013
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经历活动过程 提升多种能力
2013年
综合与实践活动以课堂教学为基础,又对课堂教学起补充作用。苏教版四年级上册的综合与实践活动“了解我们自己”是学生对统计表和条形统计图的综合应用,其目的是让学生用统计方法收集、整理班内同学的身高、体重、年龄、生日、参加兴趣小组人数等数据,了解班内的一些情况。笔者以《了解我们自己》一课的教学为例,谈谈如何在综合与实践教学中培养学生的学习能力,提高学生的综合素养。
李晓梅
蔡文平
关键词:
课堂教学
实践教学
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