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王晓琳

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：南京师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇研究性学习活...
  • 1篇社会
  • 1篇社会环境
  • 1篇生长抑制素
  • 1篇网络
  • 1篇文本
  • 1篇文本生产
  • 1篇小孔成像
  • 1篇教育
  • 1篇黄颡
  • 1篇黄颡鱼
  • 1篇肌肉
  • 1篇肌肉生长
  • 1篇肌肉生长抑制...
  • 1篇肌肉生长抑制...
  • 1篇家族

机构

  • 3篇南京师范大学

作者

  • 3篇王晓琳
  • 1篇路永宁
  • 1篇李晓东

传媒

  • 1篇物理教学

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2007
  • 1篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于互动仪式链的网络粉丝社群行为研究——以朱一龙粉丝社群为例
随着国内偶像工业的崛起和移动互联网技术的快速普及，网络粉丝社群的规模在近几年实现快速扩张，粉丝文化也在不断地丰富和发展。但是由于粉丝群体中少数粉丝的不理智行为，加上媒体的断章取义和渲染报道，使公众长期对粉丝群体持批判否定...
王晓琳
关键词：粉丝文化文本生产
文献传递
黄颡鱼肌肉生长抑制素基因(Myostatin)的分子克隆和表达分析
王晓琳
关键词：黄颡鱼肌肉生长抑制素肌肉TGF-Β超家族
小孔成像——研究性学习的探索案例
2007年
我校是一所全日寄宿制学校，学生来源宽泛，不同能力倾向特征明显，学生已有的生活感知阅历相对丰富，但由于学生在校学习的时间长，在家的时间少，很多需要在家庭和社会环境中才能经常性体验、观察的活动不能很好地得到实施。根据这一实际情况，我们在加大实验教学的同时，在省级课题《课程行动探究：个性化教育的校本探索》的指引下，在初中阶段开展了研究性学习活动。我们开展研究性学习的案例是小孔成像。
路永宁李晓东王晓琳
关键词：研究性学习活动小孔成像个性化教育社会环境
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