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临床护士健康教育实施现状调查被引量：25: 2016年; 目的：调查临床护士实施健康教育的现状,探讨在信息时代背景下患者健康教育模式的转型趋势。方法采用自行设计的护士实施患者健康教育情况问卷,对太原市4所市级医院820名护士进行调查。结果健康教育方式以个人指导为主,70%健康教育内容集中在疾病相关知识,对功能障碍患者自我管理能力的培养及家庭社会援助信息提供不足；外科护士、内科护士选择“不擅长患者健康教育”的比例分别为44.2%和31.4%,差异有统计学意义（χ^2=16.160,P〈0.05）。结论目前太原市市级医院的患者健康教育仍以纸质资料为媒介面对面的传统教育模式为主。健康教育模式应顺应时代的发展,在发挥传统健康教育优势的基础上充分利用网络资源,使对患者的健康教育更加完善。; 刘玲玉商临萍赵晓艳赵婷王冰李文俊李娇; 关键词：健康教育临床护士

ICU护士分层管理在防控护理风险中的应用效果被引量：24: 2017年; 目的：探讨护士分层管理在防控护理风险中的应用效果，以合理配置护士资源，提高护理质量，减少或避免护理风险事件的发生。方法按学历、职称、工龄、能级等将71名护士分为组长3名、小组长5名、副组长5名、组员8~12名，每班约10~17人，共4层，每个层级分别承担不同的风险防控任务，比较实施护士分层管理前后各类护理风险事件的发生率。结果实施护士分层管理后，护士技术操作、护理文书记录、不良事件、护理治疗、护理服务得分均明显高于分层前，差异有统计学意义（ P〈0.01）；护士工作满意度也高于分层前，差异有统计学意义（ P〈0.05）。结论 ICU护士分层管理应用于护理风险防范可优化护士资源配置，提高护理质量，有效降低或避免护理风险事件的发生。; 赵婷商临萍胡晓瑾闫彩霞; 关键词：重症监护病房护士分层管理护理风险护理质量

失效模式和效应分析理论在临床护士执行标准预防中的应用被引量：28: 2017年; [目的]探讨失效模式和效应分析理论(FMEA)在临床护士标准预防执行中的作用。[方法]选择某院急诊科、ICU、手术室、神经内科、神经外科、妇科、肿瘤科125名临床护士进行3个月的观察,了解其标准预防执行现状。按FMEA研究步骤对临床护士标准预防的执行情况进行干预,组成团队讨论临床护士执行标准预防的失效环节或情境,分析失效的原因,制订评分细则后计算风险优先指数,根据最高风险优先处理的原则,制订并实施干预措施。[结果]实施FMEA干预后各科室临床护士标准预防的风险优先指数值明显降低,标准预防执行率明显提高(P<0.05)。[结论]应用FMEA可以有效提高临床护士标准预防执行率。; 赵婷商临萍; 关键词：失效模式风险管理依从性

山西省某三甲综合医院住院患者医院感染率的调查与分析被引量：13: 2016年; 目的了解医院2013年住院患者医院感染率的情况,为医院感染管理提供参考依据。方法采用医院感染实时监控系统自动搜索疑似感染病例,同时结合临床医师主动上报医院感染病例,对疑似感染病例由临床经管医师进行核对确认,医院感染管理科最终确认并进行统计分析,得出医院感染信息及结果。结果 45 156例住院患者发生医院感染1 047例,感染率2.3%;医院感染1 209例次,医院感染例次率为2.7%。科室感染情况,依次为重症监护病房(ICU)(15.9%)、血液科(11.9%)、急诊科(10.8%)、神经外科(7.8%)、心胸外科(5.3%)、神经内科(4.2%)、小儿外科(3.1%)、骨科(3.0%)、风湿免疫科(3.0%);感染部位以下呼吸道感染(33.2%)占首位,其次是上呼吸道、泌尿道、器官腔隙等部位感染。常见的前5位感染病原菌依次为肺炎克雷伯菌(20.3%)、大肠埃希菌(16.4%)、鲍曼不动杆菌(12.7%)、凝固酶阴性葡萄球菌(10.2%)和铜绿假单胞菌(10.0%)。结论医院感染的高发科室主要为ICU、血液科和急诊科,主要感染部位为下呼吸道,常见的病原体为肺炎克雷伯菌、大肠埃希菌和鲍曼不动杆菌。; 李娇商临萍刘玲玉苏丹霞李伟张新潘伟郝春霞车莎王冰赵婷李文俊; 关键词：医院感染感染率感染管理

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赵婷