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刘阳

作品数：17 被引量：11H指数：2
供职机构：武昌工学院更多>>
相关领域：建筑科学文化科学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇建筑科学
  • 4篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇有限元
  • 5篇混凝土
  • 5篇教学
  • 4篇载力
  • 4篇承载力
  • 3篇有限元分析
  • 3篇再生混凝土
  • 3篇再生混凝土梁
  • 3篇课程
  • 3篇混凝土梁
  • 2篇实践教学
  • 2篇受弯
  • 2篇土建类专业
  • 2篇衔接
  • 2篇抗剪
  • 2篇抗剪承载力
  • 2篇可靠度
  • 2篇可靠度分析
  • 2篇课程衔接
  • 2篇混凝土组合

机构

  • 15篇武昌工学院
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 15篇刘阳
  • 3篇范成伟
  • 1篇明杏芬
  • 1篇赵三青
  • 1篇张洁
  • 1篇陈东
  • 1篇许立强
  • 1篇于芳

传媒

  • 4篇建材与装饰
  • 2篇科技与创新
  • 1篇大众科技
  • 1篇砖瓦
  • 1篇江西建材
  • 1篇河南建材
  • 1篇机电信息
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇建材世界
  • 1篇科学技术创新
  • 1篇大学（研究与...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2019
共 17 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
再生混凝土梁受弯承载力的可靠度分析
2019年
分两种情形介绍了再生混凝土梁受弯承载力的可靠度计算,分析了当r取不同值时对可靠度的影响。
刘阳胡郢王程程
关键词：再生混凝土梁受弯可靠度
“新工科”背景下土建类专业《理论力学》教学改革
2020年
基于“新工科”教育背景,为提高土建类专业《理论力学》课程教学效果,文章分析了《理论力学》课程的时代背景,通过优化教学内容、“打响头炮”、“搭建知识体系桥梁”、多种多媒体教学手段并用、考核模式多元化的教学方式改革,为《理论力学》课程教学的深化改革提供借鉴和参考。
于芳许立强张洁颜红专刘阳
关键词：教学改革
新工科目标下完善土木工程技术实践创新体系探究被引量：3
2021年
当前,高校应用型人才培养要求学生具有扎实的理论基础和较强的实际应用能力。要想实现此目标,需要做到加强学校和学生的重视程度;教师要充分把握教学内容,进行有深度的教学;利用项目式教学等方式改进现今的教学衔接和关联方式,加强应用型教学;对具体的课堂教学进行改进,增加认识、练习等方式促进实践教学。通过对问题的分析和建议,以期改进新工科目标下土木工程专业实践教学课程的教学效果,以培养合格乃至卓越的工程技术人员。
刘阳范成伟张严方
关键词：土木工程专业实践教学体系教学改革
不同形式偏心支撑钢框架的地震反应分析
2019年
为了研究高层偏心支撑钢框架的抗震性能,采用有限元软件SAP2000,分别建立了常用的D型、Y型和K型偏心支撑的单榀20层钢框架模型,对其进行了地震时程分析。通过对比各偏心支撑钢框架在EICENTRO波和南京波激励下产生的层间弯矩,层间位移和层间加速度,结果表明:K型支撑能较好的控制层间位移及层间弯矩,Y型支撑则较好的控制了加速度放大效应,D型支撑的抗震性能则介于二者之间。
刘阳
关键词：偏心支撑钢框架有限元分析抗震性能
基于OBE-CDIO理念的土建类专业BIM实践教学改革探索被引量：1
2023年
为了培养能有效对接行业发展需求的BIM应用型人才,文章基于OBE-CDIO理念构建土建类专业BIM实践教学改革框架。按照OBE理念与土建行业发展需求,制定BIM应用型人才培养目标与三层次递进BIM实践教学体系。再以CDIO工程教育模式和实际工程案例驱动整个BIM实践教学环节。在实践教学过程中采用问题导向等多种教学方法为学生提供思考、创造的空间。通过BIM实践综合教学案例分析和教学反馈证明:采用OBE-CDIO理念进行BIM实践教学改革能够有效地弥补传统教学的不足,不仅可以提高学生对BIM技术的学习热情,同时还可以显著地提升学生BIM模型应用能力、创新创造以及跨专业沟通等综合能力,为应用型高校土建类专业BIM实践教学改革提供参考。
张严方王程程刘阳
关键词：土建类专业
卓越工程师培养背景下土建设计类课程体系教学改进初探
2024年
现今土建类设计课程存在一定的问题,主要可以归纳为学校及学生不够重视,教学资料过于陈旧和教学衔接设置不够合理等三点。在分析问题及调研思考的基础上,提出了四条建议以应对相关要求,对课程进行改革:首先应加强学校和学生的重视度,充分认识到课程地位和作用;其次,教师应全面掌握教学内容,进行有深度的教学;第三,利用项目式教学等方式改进现今的教学衔接和关联方式,加强应用型教学;最后,对具体的课堂教学进行改进,增加认识、练习等方式促进实践教学。通过对问题的分析和建议,以期改进新工科目标下土建设计类课程的教学效果,以培养合格乃至卓越的工程技术人员。
刘阳范成伟赵三青
关键词：深度教学课程衔接
BIM技术在装配式建筑智能建造施工过程管理中的应用研究被引量：5
2023年
以建立基于BIM(Building Information Modeling,建筑信息模型)技术的装配式土木工程的智慧工地体系框架为理论依据,重点论述了BIM技术在智能预制装配式建筑施工流程管控中的实际运用。利用各种技术的整合与深度结合,实现装配式建筑施工过程的技术互联互通,使项目具有更高效的感知和更智能的管理;最后提出了基于BIM的装配式建筑智能化建设推广的实施对策。
陈东刘阳何祥荣万思雨梁师林
关键词：BIM装配式建筑施工过程管理
基于ABAQUS的再生混凝土梁受弯性能分析被引量：1
2021年
为研究再生混凝土梁的受弯性能,采用ABAQUS建立了不同置换率下梁的有限元模型,对比分析了梁的受弯性能。通过有限元分析及已有试验数据可得:有限元分析中梁的挠度、承载力等与试验数据接近,说明有限元分析的合理性;梁挠度随骨料置换率的提高而增大,且抗弯性能有所下降,但置换率对钢筋影响较小,实际计算分析中仅需考虑钢筋与置换后混凝土的粘结性能。
刘阳胡郢
关键词：再生混凝土梁受弯性能有限元分析
圆竹-混凝土组合柱轴压性能分析
2021年
对3组圆竹-混凝土组合柱进行轴压承载力试验,分析其破坏特征及承载性能。采用ANSYS有限元分析软件,建立了圆竹-混凝土组合柱的有限元模型,分析了其轴心受压性能,并将有限元分析结果与试验结果进行对比。结果表明:圆竹-混凝土组合柱的模拟值与试验值吻合较好,证明了有限元分析的可行性,为竹混组合结构构件的计算分析提供了参考。
王露游珊刘阳曾妮
关键词：组合柱轴压有限元
圆竹——混凝土组合梁受弯性能分析
2021年
文中对圆竹、圆竹-混凝土组合梁进行受弯承载力试验,分析其破坏特征以及混凝土对组合构件承载性能的影响。采用ANSYS有限元分析软件,建立了圆竹-混凝土组合梁的有限元模型,将有限元分析结果与试验结果进行对比分析。结果表明:混凝土有效提高了组合试件的承载力,圆竹-混凝土组合梁的分析结果与试验结果基本吻合,证明了有限元分析的可行性,为竹混组合结构构件的应用研究提供了参考。
王露游珊刘阳曾妮
关键词：组合梁承载力有限元
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