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李育林

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:广东海洋大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律轻工技术与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇党建
  • 1篇党建载体
  • 1篇地方高校
  • 1篇信息不对称
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇研究生党建
  • 1篇研究生教育
  • 1篇舆论
  • 1篇渔业
  • 1篇渔业资源
  • 1篇渔业资源开发
  • 1篇语境
  • 1篇真相
  • 1篇知识图
  • 1篇知识图谱
  • 1篇人类文明
  • 1篇人民

机构

  • 8篇广东海洋大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 8篇李育林
  • 1篇陈汉能
  • 1篇吉宏武
  • 1篇刘书成
  • 1篇章超桦

传媒

  • 2篇中学政治教学...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇中国现代教育...
  • 1篇高校后勤研究
  • 1篇新媒体研究
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
我国南海外海渔业资源开发利用机制与政策研究
发展外海渔业是应对近海渔业资源衰退的必然出路。为此,《国务院关于促进海洋渔业持续健康发展的若干意见》(国发[2013]11)提出了“控制近海,拓展外海,发展远洋”的生产方针,在国家层面上将推进外海渔业的发展明确地提上了日...
李育林
关键词:渔业资源开发可持续发展博弈论
文献传递
后真相研究的文献分析--兼论后真相语境下主流媒体的坚守与转向
2022年
后真相征候来自以情感和信念优先于事实的集体幻象生产,通过流量和资本逻辑对人的生存状态的渗透,深刻地影响了人们的现实生活。审思后真相主题研究在学术场域的文献智慧,可以为揭开后真相现象的神秘面纱及其语境下的实践转向提供理论支撑与现实指引。后真相时代的来临对主流媒体话语权、主流意识形态传播、网络舆论引导带来了巨大的挑战,需要辩证地看待后真相的双重性,把握后真相现象可能带来的机遇。推进后真相现象的中国语境转换,坚持以人民为中心的创作导向,书写人民喜闻乐见的高品质新闻,讲好中国故事、传播好中国声音、塑造好中国形象是主流媒体恒定追求的奋斗目标。
李育林
关键词:主流媒体主流舆论知识图谱
基于党建载体的研究生协同育人实践研究
2023年
研究生党建是高校落实立德树人根本任务的重要场域,对推动新时代研究生教育高质量发展具有重要作用。以创新党建工作推动研究生协同育人的理论与实践,是助力回答新时代高校“为谁培养人”“如何培养人”“培养什么人”的“时代之问”的现实需要。本文基于研究生党建工作的实践探索,探寻以党建为载体推动研究生协同育人的创新实践,为高校培养能担当大任的时代新人提供思路镜鉴。
李育林
关键词:研究生党建
基于信息不对称视角的大学生校园贷治理探讨
2021年
以信息不对称理论为研究视角,对大学生不良校园贷问题进行了审视和探讨。研究认为,大学生不良校园贷本质上是一种不正常的借贷关系,存在着严重的信息不对称问题,应通过以强化校园贷机构(平台)的道德自觉、行业自律等措施进行机构(平台)交易方的信息“减重”,以提升大学生获取信息、理解信息的能力等措施进行大学生交易方的信息“增重”,同时须通过引入政府监管部门、高校、家庭以及社会媒体、公众等第三方力量的共同有效参与,极力促成校园贷交易双方的信息均衡。
李育林
关键词:信息不对称
地方高校重点学科建设与研究生教育内涵式协同发展研究——以广东海洋大学食品科学与工程学科为例被引量:4
2019年
重点学科建设与研究生教育是高校发展的两大支撑,二者在人才培养、科学研究、服务社会等方面有着诸多联系,应积极探索促进其整体性协调发展。结合广东海洋大学食品科学与工程学科建设与研究教育发展实践,认为通过凝聚学科培养特色、强化师资队伍建设、提高人才培养质量、丰富科研实践平台等途径,可以有效促进地方高校重点学科建设与研究生教育内涵式的整体性协调发展。
李育林刘书成吉宏武章超桦
关键词:研究生教育学科建设协同互动地方高校
三重视野下的“国家”再审思
2023年
基于马克思主义经典作家关于国家的经典论述,以列宁在《论国家》中所呈现的三重视野为方法论镜鉴,对“国家”问题进行再审视。在理论视野维度,要把握国家与社会的辩证关系之主题,理解国家的本质。新时代中国关于“国家治理体系和治理能力现代化”目标的提出及其时代践履,促进了国家与社会之间“二元分立”的深度弥合,推进了历史唯物主义国家观的创新发展。在历史视野维度,要把握国家的历时性演变之主线,深刻理解社会主义国家形态是国家在“归于无”的历史道路中不可逾越的特殊阶段。我国成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,彰显了社会主义国家制度的巨大优越性和光明前景。在实践视野维度,要把握国家的民主实践面向之核心表征,深刻认识中国历经艰辛探索所形成的全过程人民民主呈现出了人类政治文明新样态。
李育林
关键词:国家观
高校师德建设多元主体共治模式及实现路径探究被引量:2
2018年
传统的自上而下的高校师德建设模式存在着固有缺陷,应建立一种新的治理范式以契合高校师德建设的时代呼唤和现实需要。以治理理论为理论基础,构建高校、政府、其他社会组织、公众等平等参与、互相协作的高校师德建设多元主体共治模式,并对该模式的有效机制和实现路径进行了探讨。
李育林彭亮陈汉能
关键词:高校师德建设
讲好中国家风故事的四重进路
2023年
讲故事是中国共产党宣传思想工作的重要方法。讲好中国家风故事,有助于弘扬优良家风、营造见贤思齐的社会氛围,有助于以家文化为切入点探源和理解中国文明,以社会主义家庭文明建设为重要基点推进中华文明推陈出新、赓续发展。充分挖掘和利用包括中国传统家风故事、红色家风故事、新时代家风故事等在内的丰富资源,坚持以真切的事实说服人、以生动的形象打动人、以真挚的情感感染人、以透彻的道理影响人,推动全社会注重家庭家教家风建设,形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,以千千万万个家庭的优良家风支撑整个社会的良好风气,更好地彰显中国精神、展现中国形象。
李育林
关键词:家风讲故事
共1页<1>
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