江文渊
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
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- 中职汽修专业生产性实训教材开发与应用
- 2018年
- 1汽修专业实训教材存在问题分析1.1汽修实训课教学内容与企业实际生产相脱节中职学校专业的开设来源于行业企业的实际需求,是为本行业培养专业技能人才的,其课程设置、教学内容的安排应切合企业生产需求,切合学生发展需求。对于汽修专业来说,也是如此。虽然在几年前一些学校提出了基于工作过程学习领域的项目开发号召,但真正实施该教学项目的学校还很少,很多都还是按照原来的学科体系进行教学。而导致这种现象的原因是。
- 江文渊
- 关键词：实训教材中职汽修
- 中职汽修创业孵化基地建设模式的研究被引量：1
- 2019年
- 积极探索校企结合的新模式,建设学校生产性实训基地,加强实训基地建设。加大校外岗位实习力度,逐步提高校内生产和校外岗位实习的比例,可快速提高学生的实践能力。中职院校创业中心的建设是职业学校教育改革的一项紧迫而重要的工程,也是中职院校实施工学结合创新人才培养模式的重要实践内容,符合教育部所倡导的职业教育办学精神和办学宗旨。
- 江文渊何旭
- 关键词：创业中心中职实训基地建设办学宗旨校企结合
- 中职汽修专业学生自主创业平台的建设与实践被引量：1
- 2018年
- 1学生自主创业平台的建设背景(1)在大众创业,万众创新的背景下,学生缺少创业意识的培养机会。在2014年9月达沃斯论坛上,李克强总理发出'大众创业、万众创新'的号召后,许多创业平台、创客中心、产业园区、孵化中心应运而生。目前中职学校的学生缺少创业的意识和经验,缺少对社会的认识,使他们毕业后直接面向社会时步履艰难。因此,中职学校也要培养学生创业意识和职业能力。(2)在产教结合的教学改革下。
- 江文渊
- 关键词：创业平台创业意识创业孵化中心
- 全文增补中
- 教学链上的中职汽修全程行动导向教学模式研究
- 2019年
- 随着信息技术、智能制造及产业结构的升级,汽车维修行业对从业人员的要求也越来越高,更加注重培养从业人员在工作中解决问题的能力。因此,在专业教学过程中教师要不断探索研究学生专业能力和职业能力的培养方法,不断创新改革教学模式。得益于我校与德国柏林职教集团(GFBM)共同合作的汽车机电维修项目,我校已经建立了实训、实习和生产相结合的生产性实训教学体系,并开展了全程行动导向教学模式研究。
- 江文渊王瑞君
- 关键词：教学模式汽车维修行业中职产业结构
- “情境引导实训”在中职汽车商务模拟课上的应用探究
- 2015年
- 结合汽车商务专业的特点和就业前实训的要求目的探索如何通过在课堂上模拟汽车商务实训环节来提高学生的职业素养,设计出行之有效的中职生职业教育教法过程。在教学实践中发现,＂情境引导实训＂的教学模式有利于激发汽车商务学生的学习兴趣,促使他们自发提高自己的汽车商务各方面的能力。在汽车专业知识、销售实务交际等教学方面都具有一定的实践应用价值。
- 江文渊
- 关键词：情境教学汽车商务模拟实训
- 汽车商务专业综合实训课程的研究与实践被引量：1
- 2015年
- 文章分析汽车商务实训课课程现状,探讨汽车商务综合实训的意义,精心构想汽车商务专业的综合实训课程,并设计课程具体组织形式和课程内容,革新了教学方式,建立健全了较为合理的考评体系,有利于培养合格的专业人才。
- 江文渊
- 关键词：汽车商务综合实训
- 浅析信息化背景下“微视频”在汽修教学中的有效使用被引量：1
- 2018年
- 近年来通信、网络、云技术、大数据等现代信息化技术的飞速发展,直接影响着人们的生产方式、工作方式、学习方式、交往方式、生活方式及思维方式等,使各行各业都发生了翻天覆地的变化;同样,在中职教学领域也悄悄地发生着改变。作为现代信息化背景下的'微视频'已经在教学中得到广泛应用,特别是中职汽修专业。很多学校都建设了汽修专业教学资源库平台,配备了现代化的教学设备,教师也都乐于运用'微视频'进行教学。大家都体会到'微视频'
- 王瑞君江文渊
- 关键词：汽修教学信息化背景
