郭文斌
- 作品数：107 被引量：870H指数：15
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 我国融合教育热点领域及发展趋势研究被引量：20
- 2017年
- 为了更客观、准确地了解和把握融合教育热点领域和发展趋势,为我国融合教育研究提供资料支持,本研究采用Bicomb和SPSS20软件,对国内2005—2016年有关融合教育研究的846篇CNKI核心期刊文献进行了可视化分析。结果发现,融合教育研究形成5个热点领域:融合教育与教育改革研究、融合教育的现状与对策研究、国外融合教育启示研究、融合教育教师与课程研究、残疾人融合与终身教育研究。在此基础上得出其发展呈现四大趋势:融合教育在教育改革中的作用愈显重要,融合教育教师日益引起关注,学前融合教育获得广泛关注及融合教育体系发展趋于本土化。
- 郭文斌张晨琛
- 关键词：融合教育可视化分析
- ASD儿童社会认知事件图式特征分析被引量：7
- 2012年
- 为了给不同障碍程度的自闭症儿童开发适宜的早期干预训练脚本,本研究运用自编的儿童社会事件图式调查问卷,对随机选取的浙江省和上海市的78名自闭症儿童家长进行了调查。结果显示:影响ASD儿童社会认知的典型核心事件以家庭、学校、公共场所三个环境中共有的与人互动的事件为主;ASD儿童社会事件图式构成的复杂性程度和使用规则影响着人们对其认同度;本研究的12项社会事件图式可以为下一步虚拟现实的制作提供很好的材料支持。
- 郭文斌周念丽方俊明刘一
- 关键词：社会认知
- 近10年我国残疾人就业研究热点主题与前沿演进被引量：1
- 2022年
- 就业是残疾人增加收入、改善生活质量、实现全面发展的重要途径。为了解我国残疾人就业研究热点主题与前沿演进趋势,以中国知网数据库2011—2021年收录的与残疾人就业相关的296篇有效文献为研究对象,运用CiteSpace绘制残疾人就业研究可视化图谱。研究发现,我国残疾人就业研究热点主题主要集中在残疾人就业政策、影响残疾人就业因素、残疾人就业权的强化、就业方式多样化四个方面。未来研究应通过借鉴异域政策经验、加强跨学科合作、区分研究对象特征、加强实践研究四条路径,最终实现残疾人就业的横纵向发展。
- 李雪梅郭文斌
- 关键词：残疾人就业
- 我国送教上门工作的现状、困境及建议被引量：3
- 2023年
- 为了解我国送教上门工作实施现状,探索送教上门存在的问题,切实改善与推进我国的送教上门工作,通过文献和行动研究发现,我国送教上门工作基本构建了以政府为主导、教育行政部门为主体、各职能部门紧密配合、社会共同参与的管理模式;各地基本采取合理安置、属地负责、任务到校管理、提供专项经费、组建送教队伍等举措,初步形成了政府引领的特殊教育学校、普通学校、家庭、社会相互支持的机制。但同时也存在送教工作机制不健全、送教管理制度不完善、送教对象评估标准不规范、送教人员专业性不强、送教内容针对性不强等问题。提出完善政策制度、动员多方力量、重视队伍建设、利用科技力量等提高送教上门质量的建议。
- 李科郭文斌
- 关键词：残疾儿童
- 小学教师职业认同感与离职意向关系调查研究
- 2020年
- 为探寻小学教师离职意向与职业认同感之间的关系,采用小学教师职业认同感问卷及离职意向问卷,对随机整群抽取的两所小学的150名教师进行调查研究。结果发现:小学教师职业认同感较高,离职意向较低;小学女教师职业认同感高于男教师,小学女教师的职业价值观显著高于小学男教师;一级职称小学教师的职业认同感最高,高级职称小学教师的职业认同感最低,三级职称小学教师的角色价值观显著高于其他职称小学教师;行政岗位小学教师的职业认同感最高,教学兼行政岗位小学教师的职业认同感最低,行政岗位小学教师职业认同感显著高于其他身份的小学教师;小学教师的职业认同越高其离职意向越低,小学教师职业认同感受到职业价值观和职业行为倾向的共同影响。
- 郭文斌汪锐
- 关键词：小学教师职业认同感离职意向
- 自闭症儿童人际交往能力是如何改善的——来自三位融合幼儿园特殊教育教师的声音被引量：5
- 2012年
- 为探寻改善自闭症儿童人际交往能力的有效途径,通过对上海市3所融合幼儿园的3位从事自闭症教育的资深教师访谈资料的整理和分析,初步呈现了她们以日常活动、游戏活动和学习活动融合作为改善自闭症儿童人际交往能力的主要方法,以及运用上述方法的效果。
- 郭文斌周念丽方俊明
- 关键词：自闭症自闭症儿童人际交往能力融合教育
- 知识图谱:教育文献内容可视化研究新技术被引量：70
- 2016年
- 如何对数字时代产生的海量信息进行客观、高效和科学的整理,产生出新的知识为教育研究者所用,已经成为当前教育研究者必备的素养。本文旨在促进教育研究者通过使用计算机,将抽象数据信息转化为可视化信息,增强他们快速识别抽象信息的认知过程。论文对知识图谱进行教育文献内容可视化的原理、绘制流程及注意事项进行了较为详细的介绍和实例说明。结果发现,作为教育文献内容可视化的知识图谱属于较新的科学计量分析方法,它能够通过图像直观展现出教育研究最前沿领域和学科知识的信息会聚点,从宏观、中观、微观等不同层面来揭示教育研究发展的概貌,便于研究者全面审视教育研究领域的结构和研究热点、重点等信息。结果表明,知识图谱通过信息可视化对教育文献内容进行定量研究和定性研究的结合,极大提升了教育文献内容研究的质量,为海量教育文献内容的深度解读提供了可行性的技术支持。
- 郭文斌
- 关键词：知识图谱教育文献信息可视化
- 农村残疾人就业困境及其帮扶对策建议
- 2022年
- 农村残疾人充分就业对残疾人事业和农村地区经济的快速发展均具有重要意义,是关乎我国经济社会发展全局和乡村振兴战略实施的重要环节。目前,农村残疾人的就业存在与健全者群体形成竞争、就业质量低及就业稳定性差等问题。通过对上述就业困境背后的复杂成因进行深入分析,并基于国内农村残疾人就业的实际开展情况,建议从宏观层面、中观层面及微观层面对残疾人就业予以帮扶。
- 郭文斌温德艳
- 关键词：农村残疾人残疾人就业就业困境就业帮扶
- 高校教师教学质量评价的问题与改进
- 2024年
- 高校教师教学质量评价是高等教育质量保障体系的重要组成部分,对于提高教育教学质量和人才培养质量以及促进师生发展具有关键作用。为了解决当前高校教师教学质量评价普遍存在的问题,高校教师教学质量评价应改变评价目标的狭窄化,确立全面促进师生发展的评价目标;改变“重教轻学”等片面评价,确立重教重学的全面评价;改变重定量评价轻定性评价倾向,确立全面重视“定性+定量”的评价方式;改变评价结果激励作用的形式化和单一化,确立教学激励科学合理的评价导向。
- 封杰郝文武郝文武
- 关键词：高校教师教学质量评价
- 特殊教育教师职场希望感对工作投入的影响——教学效能感的中介作用被引量：3
- 2021年
- 为探究教学效能感在特殊教育教师职场希望感与工作投入之间的中介效应,采用特殊教育教师职场希望感量表、教学效能感量表、工作投入量表,对随机选取的161名特殊教育教师进行了调查研究。研究发现:特殊教育教师职场希望感总分、教学效能感总分、工作投入总分均处于中等偏上水平;工作投入各因子及总分与职场希望感各因子及总分、教学效能感总分、个人教学效能感得分存在显著正相关,职场希望感各因子及总分与教学效能感总分、个人教学效能感得分存在显著正相关;特殊教育教师职场希望感显著正向预测个人教学效能感,个人教学效能感显著正向预测工作投入,职场希望感对工作投入的直接预测作用显著以及个人教学效能感在职场希望感与工作投入之间起到部分中介作用。
- 郭文斌杨艳
- 关键词：特殊教育教师教学效能感
