您的位置： 专家智库 > >

殷宁

作品数：10 被引量：10H指数：2
供职机构：江苏教育出版社更多>>
相关领域：文化科学生物学更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇生物学

主题

  • 3篇生物课
  • 3篇课程
  • 3篇课程标准
  • 3篇教科书
  • 3篇高中生
  • 2篇生物课程
  • 2篇生物课程标准
  • 2篇生物学
  • 2篇普通高中生
  • 2篇普通高中生物
  • 2篇普通高中生物...
  • 2篇基因
  • 2篇教师
  • 2篇高中《生物》
  • 2篇高中生物
  • 2篇高中生物课
  • 2篇高中生物课程
  • 2篇高中生物课程...
  • 2篇《普通高中生...
  • 2篇《生物》

机构

  • 10篇江苏教育出版...
  • 2篇南京师范大学

作者

  • 10篇殷宁
  • 2篇汪忠

传媒

  • 5篇生物学教学
  • 2篇教学与管理（...
  • 2篇基础教育课程
  • 1篇出版参考

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2006
共 10 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
氧化磷酸化作用中的P/O比释疑被引量：1
2011年
P/O比是指当一对电子通过呼吸链传至氧所产生的ATP分子数。随着电子传递链和氧化磷酸化作用机制研究的不断深入,P/O比是非整数已被普遍接受,而且P/O比因物种的不同而有所变化。
殷宁
关键词：氧化磷酸化ATP
影响农村高中生物课堂有效教学的三类偏差
2012年
高中生物学教材自2004年进入实验区以来，如今在全国绝大多数省、自治区和直辖市使用。作为苏教版高中生物教材的编写者，我们在关注城市学校高中生物课堂教学的同时也更多地走进农村学校，与一线教师交流，并进入课堂观摩由学生、教师和教材形成的动态生态过程。在交流和观摩中，我们可喜地发现农村高中生物学教师在自觉地实践着新课程的理念，将教材作为课程资源的一部分去用教材教，而不是教教材。但是，在课堂上也存在着一些偏差，将其中的主要偏差归为以下三类，下面结合这三类偏差来分析教师解读教材的行为，以建议教师高度重视教材分析，更好地处理好教材资源，从而形成有效的教学。
殷宁
关键词：生物课堂教学有效教学生物学教材教师交流生物学教师生物教材
关于哺乳动物生殖细胞的发生和受精的几个问题
2012年
哺乳动物生殖细胞的发生和受精机制是高中生物学教材中胚胎工程内容的知识基础，本文对其中几个重要问题作了阐述。
殷宁
关键词：生殖细胞受精
在“科学世界”和“生活世界”里畅游——高中《生物》教科书(苏教版)解读
2006年
江苏教育出版社编写的高中《生物》教科书是以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中课程改革方案》的精神为总体指导思想，全面体现《普通高中生物课程标准（实验）》提出的课程理念、
汪忠殷宁
关键词：课程标准课程改革
温室气体的作用机制及其与温室效应的相关性分析被引量：3
2011年
本文尝试从多学科角度对温室气体、温室效应及其作用机理和相关性进行阐述,以丰富初中生物学课程资源。
殷宁
关键词：温室气体温室效应分子振动气溶胶
苏教版高中《生物》教科书的结构与特色被引量：4
2006年
高中生物课程改革自2004年开始，按照《普通高中生物课程标准（实验）》（以下简称《课标》）编写的苏教版高中《生物》教科书也相继在广东、海南、江苏等实验区使用，受到了实验区一线教师的高度评价。为使更多的读者认识苏教版高中《生物》，现将教科书的结构和特色介绍如下。
殷宁汪忠
关键词：《普通高中生物课程标准(实验)》《生物》教科书一线教师实验区
高中生教辅购买行为分析被引量：1
2011年
每年新学期开学前后，书店的教辅图书展台前都聚集着前来购买教辅资料的中小学生，小学生往往由家长陪着，而中学生多为两三个相伴而来。几年来，笔者通过对挑选教辅的高中生的观察以及和他们的交流，发现高中生这样一个群体，有着客观的购书需求，同时影响他们购书的因素存在鲜明的特点。
殷宁
关键词：高中生新学期中学生购书家长
关于豌豆7对性状及其控制基因的新认识
2012年
本文针对盂德尔杂交实验经常产生困惑的几个问题进行了初步的解答。
殷宁
关键词：豌豆性状基因染色体
生命的昼夜节律被引量：1
2009年
地球上几乎所有的生物都有生物钟系统，以其预测和调整自身的生理活动和行为。来适应环境的昼夜周期性变化。不同生物负责调节生物钟的基因有所不同，但基本的作用机理是相似的，都是由正调控元件和负调控元件组成的反馈通路组成。本文简述了生物钟的研究历史，并介绍了粗糙链孢霉以及哺乳动物生物钟的分子机理，也对生物钟与人类健康的关系进行了综述。
殷宁
关键词：生物钟基因褪黑素
高中生物学教科书中几个概念的辨析
2013年
目前，在高中使用的生物学教科书有5个版本，不同版本的教科书在编写时，虽然都依据《普通高中生物课程标准（实验）》，但是在具体内容的编写中都会参考不同版本或不同时期的大学教科书，因此，会造成同一内容有不同的呈现，甚至有相互矛盾的地方。以下列举5个版本教科书中出现的几处不一致的地方，并作出辨析。
殷宁
关键词：《普通高中生物课程标准(实验)》生物学教科书大学教科书
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0