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陈学民

作品数：4 被引量：12H指数：2
供职机构：苏州市教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇学法
  • 2篇教学法
  • 2篇初中英语
  • 1篇心理
  • 1篇心理活动
  • 1篇学生心理
  • 1篇学业
  • 1篇学业考试
  • 1篇英语复习
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语命题
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习效果
  • 1篇语法
  • 1篇语法听写

机构

  • 3篇苏州市教育科...
  • 1篇苏州太湖国家...
  • 1篇苏州市教育科...

作者

  • 4篇陈学民
  • 1篇陈天

传媒

  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇英语新世纪
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
英语课堂教学的情感组织策略被引量：2
2010年
一、情感组织的内涵及作用 英语学习是一个复杂的习得过程，它涉及各种因素，而学生自身的情感因素所起的作用直接影响着学生的英语学习效果。情感组织是对学生心理的管理．了解学生存英语课堂上的心理活动，培养和激发学习动机．使学生形成良好的心理品质。情感组织的中心内容是激发学生的学习动机和兴趣，使英语课堂教学取得理想的教学效果．并有助于教师采取适当措施促进学生取得优异的学习成绩。
陈学民
关键词：英语课堂教学情感因素英语学习效果学生心理习得过程心理活动
2010年华东地区初中毕业学业考试英语命题分析被引量：2
2010年
本文分析了2010年华东地区初中毕业学业考试英语试卷的典型试题，指出该地区试卷具有“重视基础，侧重语境，突出语篇，彰显能力”的命题特色，探讨了部分试卷在单项选择、任务型阅读和书面表达等题型上存在的问题，并通过命题分析阐述了对初中英语教学的启示。
陈学民陈天
关键词：初中毕业学业考试中考英语命题
“语法听写”:一种有效的初中英语教学法被引量：8
2012年
针对初中英语复习教学效率低下的问题,笔者建议采用"语法听写"法开展复习教学。本文详细介绍了运用"语法听写"进行复习教学的具体操作方法,并建议使之运用到平时的课堂教学中,以此促进英语教学。
陈学民
关键词：英语复习听力写作
刍议在初中英语教学中开展项目教学法
2012年
本文论证了在初中英语教学中开展项目教学法的可行性,并介绍了项目教学法的具体步骤及其相关教学,最后针时项目教学法的实践提出了一些思考和建议。
陈学民
关键词：项目教学法初中英语教学PROJECT-BASEDLEARNING
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