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章颖
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
杭州市新世纪外国语学校
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相关领域:
文化科学
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合作作者
任敏龙
杭州市上城区教育学院
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任敏龙
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章颖
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小学教学(数...
年份
1篇
2008
共
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在探索和阐明规律中深化数学理解——“两位数乘两位数练习”教学的分析与讨论
被引量:1
2008年
教学内容:《新数学读本》三年级下册第58-59页。
任敏龙
章颖
关键词:
两位数
数学理解
《新数学读本》
练习
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