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周建珍

作品数:17 被引量:83H指数:5
供职机构:重庆医科大学附属第二医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 15篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇护理
  • 6篇重症
  • 4篇重症监护
  • 4篇护士
  • 4篇监护
  • 2篇德尔菲
  • 2篇血液
  • 2篇血液透析
  • 2篇血液透析患者
  • 2篇通气
  • 2篇透析患者
  • 2篇重症监护病房
  • 2篇维持性
  • 2篇康复
  • 2篇患者早期活动
  • 2篇监护病房
  • 2篇ICU
  • 2篇ICU护士
  • 2篇病房
  • 1篇带教

机构

  • 9篇重庆医科大学...
  • 3篇滨海县人民医...
  • 3篇江苏省滨海县...
  • 1篇重庆医科大学

作者

  • 16篇周建珍
  • 8篇张传来
  • 5篇甘秀妮
  • 4篇李霞
  • 1篇蒋玮
  • 1篇郑秋兰
  • 1篇李婷
  • 1篇王小琳
  • 1篇王鹏飞
  • 1篇杜虎
  • 1篇周燕
  • 1篇徐莉
  • 1篇秦淑玉

传媒

  • 4篇现代医药卫生
  • 3篇临床合理用药...
  • 2篇中华护理杂志
  • 2篇护理研究
  • 2篇基层医学论坛
  • 1篇科技资讯
  • 1篇全科护理
  • 1篇中华急危重症...

年份

  • 6篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谵妄亚型及其评估工具的研究进展被引量:3
2022年
谵妄根据其不同的临床表现可以分为活动增多型、活动减少型、混合型,不同亚型临床表现和流行病学不同,护理重点和临床结局各不相同。该文对谵妄的亚型及其评估工具进行综述,并对各个研究工具进行分析,旨在为谵妄亚型相关研究选择合适的评估工具提供参考。
周雯甘秀妮高燕黄苗张传来白雪杨睿琦周建珍
关键词:谵妄护理评估护理
英国《成人危重病后康复质量标准》解读及启示被引量:3
2022年
对英国国家卫生与临床优化研究所出版的《成人危重病后康复质量标准》进行解读,旨在为重症监护病房(ICU)病人的重症康复提供指导,包括ICU期间、从ICU转到普通病房、出院前及出院后2~3个月4个阶段的标准和质量评价。每个阶段从质量声明、质量评价及不同层次人员的职责要求3个方面进行管理,以保证成人危重病后康复达到最佳效果。
高汝琪甘秀妮杨睿琦高燕张传来周建珍佘致斌
关键词:成年人危重症康复
高通量血液透析联合血液灌流对维持性血液透析患者微炎性反应状态的影响与护理
2010年
目的探讨高通量血液透析联合血液灌流对维持性血液透析(MHD)患者微炎性反应状态的影响与护理措施。方法 72例MHD患者随机分为观察组和对照组各36例。对照组单纯给予高通量血液透析治疗,观察组在对照组基础上加用血液灌流治疗。观察2组治疗前后C反应蛋白(CRP)及血红蛋白(Hb)、血浆白蛋白(Alb)变化情况。结果 2组治疗后CRP、Hb与Alb均较治疗前明显改善,且治疗组改善情况优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论高通量血液透析联合血液灌流能明显改善MHD患者微炎性反应状态,合理的护理措施可提高患者生存质量。
周建珍
关键词:血液灌流护理
品管圈在提高ICU仪器设备规范放置率中的应用被引量:8
2015年
目的探讨品管圈在提高ICU仪器设备放置规范率中的作用。方法该科于2013年7月成立品管圈活动小组,运用品质管理手法规范ICU仪器设备的放置。结果品管圈活动实施后,ICU仪器设备放置规范率为90.82%(89/98),明显高于品管圈活动实施前的61.86%(60/97),差异有统计学意义(P<0.01);品管圈活动实施后,仪器设备未规范放置项目的频次明显减少,且品管圈活动的实施,调动了护士的工作积极性,增强了团队合作意识。结论通过开展品管圈活动,有效地提高ICU仪器设备的规范放置率,使ICU的环境更整洁,仪器设备使用更安全方便,提高了护士的工作效率,值得推广。
周建珍张传来
关键词:医院管理重症监护病房品管圈
培养手术室实习生方法浅析
2008年
护理领域进入21世纪,临床护理教学的目的,已由单纯传授知识向培养综合能力方向发展,随着新的医学模式和护理模式的建立,培养高素质护理人才成为护理学科发展的要求,也是体制改革对人才层次、能力要求的必然结果。为培养适应全新护理模式的综合能力型护理人才,必须提高教学质量,而教学方法对提高教学质量具有决定性的意义。
周建珍
经鼻高流量氧疗不同流速设置对急性低氧性呼吸衰竭患者的影响被引量:20
2022年
目的探讨经鼻高流量氧疗(high flow nasal cannulae,HFNC)不同流速设置对急性低氧性呼吸衰竭患者重要生理参数、舒适度、呼吸窘迫程度的影响。方法采用便利抽样法,选取2019年9月—2020年9月重庆市某三级甲等综合医院重症医学科收治的129例急性低氧性呼吸衰竭患者作为研究对象,通过对患者实施HFNC,探究不同流速(低流速组30~35 L/min,中流速组40~45 L/min,高流速组50~60 L/min)对急性低氧性呼吸衰竭患者呼吸频率、心率、气管插管率、舒适度、呼吸窘迫度的影响。结果应用HFNC 6、24、48 h,低、中流速组呼吸频率均低于高流速组;应用HFNC 72 h,低流速组呼吸频率低于高流速组;应用HFNC 6、48、72 h及结束时,低流速组舒适度及呼吸窘迫度评分最低;应用HFNC 24 h,低、中流速组舒适度评分及呼吸窘迫度评分低于高流速组(均P<0.05)。通过对不同缺氧程度的急性低氧性呼吸衰竭患者进行亚组分析,氧合指数201~300 mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)为轻度缺氧组,101~200 mmHg为中度缺氧组,低氧流速设置下,应用HFNC 6 h,中度缺氧患者呼吸频率更低;应用HFNC 48 h,中度缺氧患者呼吸窘迫程度更低;治疗结束时,中度缺氧患者心率更低。中氧流速设置下,应用HFNC 6、24、48 h时,中度缺氧患者的呼吸频率更慢;应用HFNC 48 h,中度缺氧患者心率更慢(均P<0.05)。结论HFNC流速设定需结合患者的吸气需求、缺氧程度以及耐受性与舒适度,进行个性化、动态化管理。
周建珍张传来徐莉黄文褀周蝶杨睿琦杨燕慧
关键词:呼吸功能不全重症监护
ICU机械通气病人早期主动活动安全评估量表的构建被引量:8
2022年
目的:构建适合我国临床使用的重症监护室(ICU)机械通气病人早期主动活动安全评估量表。方法:以"机械通气危重病人早期主动活动安全标准的专家共识"为概念框架,结合系统性文献回顾以及对16名医护人员访谈结果形成专家咨询问卷;采用德尔菲法,对33名重症医学、重症护理及康复医学专家进行两轮咨询,根据专家意见对量表各项指标进行修改、调整,最终形成ICU机械通气病人早期主动活动安全评估量表。结果:两轮专家咨询的积极系数分别为91.67%、100.00%;权威系数分别为0.900,0.898;第2轮一级、二级、三级指标肯德尔和谐系数依次为0.421,0.346,0.303(P<0.05);最终形成包含心血管系统、呼吸系统、神经系统、其他风险因素及体能评估5个维度的ICU机械通气病人早期主动活动安全评估量表。结论:构建的ICU机械通气病人早期主动活动安全评估量表具有较好的可靠性和权威性,可为临床实施主动活动安全评估提供内容参考和指导。
杨睿琦甘秀妮王鹏飞周凤李霞蒋玮周建珍
关键词:机械通气安全评估量表德尔菲法
心脏康复理念融入心血管疾病临床护理教学中的应用和实践被引量:8
2018年
目的探讨在心血管疾病临床护理教学实践活动中早期融入心脏康复理念的应用效果。方法随机选取2016—2017学年在该院合作指导的某康复医院心血管内科实习的80名护生作为研究对象,将其按照轮转批次分为对照组与研究组,各40名。对照组护生在临床带教中采用传统模式实施护理教学,研究组则在临床护理教学活动中融入心脏康复理念,对比两组护生出科前的专科理论知识考核、护生的自我效能评价以及患者对护生的满意度测评。结果研究组出科前的心血管专科护理理论考核成绩为(47.58±1.80)分,自我效能评价得分(37.68±1.29)分,患者对护生的满意度测评为95.00%,均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在心血管疾病临床护理教学中早期融入心脏康复理念可以使护生对心血管疾病与康复理论相关知识掌握更加全面,进而提高护生对患者的观察与宣教能力,改善患者满意度,也提升了护理临床教学质量。
王小琳秦淑玉周燕周建珍
关键词:心脏康复案例教学
集束化护理对减少ARDS俯卧位通气病人并发症的效果分析被引量:21
2017年
[目的]探讨集束化护理在减少急性呼吸窘迫综合征(ARDS)俯卧位通气病人并发症方面的实践效果。[方法]将2014年2月—2015年5月收治的24例ARDS行俯卧位通气的病人设为对照组,予以常规护理,2015年6月—2016年2月收治的24例ARDS行俯卧位通气的病人设为实验组,予以集束化护理干预,比较两组病人并发症的发生情况。[结果]实验组非计划性拔管率、压疮发生率、低血压发生率均较对照组低(P<0.05),但两组病人的误吸发生率、角膜损伤发生率差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]集束化护理能有效减少ARDS俯卧位通气病人并发症的发生率,效果优于常规护理。
周建珍张传来郑秋兰
关键词:急性呼吸窘迫综合征集束化护理俯卧位通气并发症
培养手术室实习生方法浅析
2008年
护理领域进入21世纪,临床护理教学的目的,已由单纯传授知识向培养综合能力方向发展,随着新的医学模式和护理模式的建立,培养高素质护理人才成为护理学科发展的要求,也是体制改革对人才层次、能力要求的必然结果。为培养适应全新护理模式的综合能力型护理人才,必须提高教学质量,而教学方法对提高教学质量具有决定性的意义。
周建珍
关键词:手术室护士护理模式护生护理文件带教老师护理纠纷
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