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刘瑛

作品数:17 被引量:16H指数:2
供职机构:江西科技学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 5篇自学考试
  • 5篇教育
  • 5篇考试
  • 3篇高等教育
  • 3篇高等教育自学...
  • 2篇学业
  • 2篇学业评价
  • 2篇学业评价改革
  • 2篇英语
  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇学生职业生涯
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语专业
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...

机构

  • 11篇江西科技学院

作者

  • 11篇刘瑛
  • 1篇刘步英
  • 1篇黄卫军
  • 1篇曹晓慧

传媒

  • 2篇成人教育
  • 1篇改革与战略
  • 1篇物流技术
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇中文信息
  • 1篇职业时空
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇江西科技学院...
  • 1篇时代农机
  • 1篇江科学术研究

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2018
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 4篇2013
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论高职院校商务英语专业师资队伍的建设
2013年
高职院校商务英语专业存在语言教学与商务教学未能有效融合、教学内容与企业实际应用脱节的现象,其主要原因是该专业师资队伍在知识结构等方面存在不足,加大校本培训力度、加强校企合作、拓宽师资引进渠道是解决这些问题的有效途径。
刘瑛刘步英
关键词:高职教育商务英语师资队伍
高职院校英语听力分层教学模式探讨被引量:2
2013年
由于高职院校学生入学时的英语听力基础普遍差异较大,两极分化的现象日益加剧,为使所有学生都能得到发展,必须打破传统的课堂教学组织形式,实施分层教学。分层教学模式为学生确定不同层次的教学目标,设置不同的教学内容,采取不同的教学方式以及不同的考核内容和评价标准,使不同层次的学生在适合自己学习程度的班级学习,激发学生的学习兴趣和学习潜能,从而提高英语听力水平和理解能力。
刘瑛黄卫军
关键词:高职院校英语听力分层教学
外语专业学生社会主义核心价值观培育的途径研究
2015年
外语专业的学习是长期在西方文化交融、文化渗透、文化冲突中展开的,使学生的人生观、价值观、伦理观就在自觉不自觉中受到侵蚀。通过"飞信学习党史"的方式来培育外语专业学生的社会主义核心价值观,实证研究表明是一条有效的新途径。
曹晓慧刘瑛
关键词:价值观培育外语专业网络环境
“一带一路”新型区域经济合作机制的构建被引量:1
2018年
"一带一路"区域经济合作机制建设有利于加强中国与沿线国家、地区的经济发展对接,实现互联互通,构建经济互惠共赢、安全高效的开放型经济发展体系。"一带一路"区域经济合作机制建设面临着政治、经济、环境等方面因素的影响,重点是要以自贸区为基础、充分合理发挥"经济走廊"示范效应和加强基础设施的互联互通。
肖福州刘瑛
关键词:互联互通区域经济
物流企业财务风险管理被引量:1
2015年
首先梳理当前我国物流企业存在的筹资风险、投资风险和资金回收风险等财务风险。在此基础上,提出降低我国物流企业财务风险的对策,如充分利用海外资本,稳定融资关系,树立财务高风险的意识等。
肖福州刘瑛
关键词:财务风险风险管理
高等教育自学考试学业评价改革的理论与实践探索被引量:3
2016年
自学考试学业评价是督促教育目标实现的重要手段,也是我国高等教育自学考试综合改革的重要内容之一。文章分析了现有高等教育自学考试学业评价方式存在的不足,依据自学考试人才培养目标由学科型向职业型、应用型的转型,结合江西科技学院自学考试综合改革试点工作实际,对全日制自考生的学业评价方式的改革趋势进行了有益的探索。
刘瑛彭莉
关键词:自学考试学业评价
自学考试应用型人才培养模式的研究与实践被引量:5
2018年
自学考试教育与普通高等教育一样,担负着为国家培养应用型人才的任务。自学考试作为一种特殊的教育形式,自学考试应用型人才的培养有它自身的特殊性。在高等教育从精英教育向大众化教育转变和建设学习型社会的背景下,探索自学考试应用型人才培养模式是促进自学考试教育可持续发展和建设学习型社会的重要课题。
刘瑛肖福州
关键词:自学考试应用型人才
课程思政视角下大学生职业生涯规划课程改革的思考
2023年
课程思政融入大学生职业生涯规划课程,是新时代高校落实立德树人,发挥协同育人作用的内在需求。基于“课程思政”视角,现阶段大学生职业生涯规划课程实施中还存在诸多问题。为更好地发挥职业生涯规划课程的育人功能,实现课程教学与思政教育的同向同行,应转变理念,对教学内容、教学方法、考核评价、师资建设等多个方面进行优化。
刘瑛郭静文
关键词:职业生涯规划课程改革
高等教育自学考试学业评价改革探索与实践
2013年
自学考试学业评价是督促教育目标实现的重要手段,也是我国高等教育自学考试综合改革的重要内容之一。本文分析了现有学业评价方式存在的不足,依据自学考试教育人才培养目标由学科型向职业型、应用型的转型,结合江西科技学院自学考试综合改革试点工作实际,对自学考试助学院校自考生的学业评价方式的改革趋势进行了有益的探索。
刘瑛
关键词:自学考试教育学业评价
陶行知生活教育理论对当前我国自学考试改革的启示
2013年
一生活教育理论的内涵"生活即教育"是生活教育理论的主体,是对教育本质的一种诠释。即生活就是教育,教育不能脱离生活,生活也不能离开教育。生活对教育起着决定性的作用,教育来源于生活并能改造生活,生活和教育共始终。"社会即学校",是生活教育的范围在空间上的扩展,是生活教育的组织形式。即社会本身就是学校,整个社会便是一个大学校。
刘瑛
关键词:自学考试陶行知
共2页<12>
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