李洁
- 作品数：32 被引量：36H指数：3
- 供职机构：赣南医学院人文社会科学院更多>>
- 发文基金：赣州市社会科学研究课题江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 英语系列竞赛对学生就业技能的有效提升
- 2015年
- 20世纪世纪后期,为了国家经济崛起,国门向世界打开。2001年,中国加入到世界贸易组织后,市场格局的变化与对外贸易的发展促进英语专业的发展,让英语专业成为大学院校中规模较大且相对热门的专业之一。北京奥运会、上海世博会、世界大学生运动会的举办,带动了英语专业人才的增长。为了适应英语专业人才发展的市场需求,探讨在大学英语教学过程中英语系列竞赛对学生就业技能的有效提升。
- 王春霓李洁
- 关键词：英语
- 文化差异视阈下的英汉成语翻译探析
- 2011年
- 地域、风俗习惯及宗教信仰等方面的差异造成英汉成语之间存在明显的文化差异。这种文化上的差异致使英汉成语互译要达到等效翻译的效果并非易事。故在翻译时应将英汉语言和文化进行对比，并采取相应不同的翻译方法才能保证翻译的准确性。
- 李洁余波
- 关键词：英汉成语文化差异翻译方法
- 生态翻译学视域下的医学英语翻译研究
- 2022年
- 随着现代医学科技的迅速发展和中外医学交流、合作的日渐增多,作为未来医药卫生人才的医学生必须具备和不断提高医学英语翻译的能力和水平。建立在翻译适应选择论基础上的生态翻译学为包括医学英语在内的翻译实践和教学带来了新的翻译视角、模式和方法,有利于实现“整合适应选择度”最高的翻译。
- 李洁
- 关键词：生态翻译学医学英语翻译实践翻译教学
- 基于学术能力培养的医学专业研究生英语多模态课程思政设计被引量：1
- 2021年
- 在医学专业研究生英语教学中,可根据教学主题,融合学术英语、医学英语和人文思政英语,多模态设计课程思政教学活动。系列教学活动的设计,应围绕教学主题,从输入到输出活动,从逻辑思维到创造性思维的培养,由易到难,层层递进,兼顾学生综合应用英语的能力、学术能力和职业道德素养的培养。
- 吴修玲李洁
- 关键词：研究生英语学术能力多模态
- 口译中的文化差异及其补偿
- 2009年
- 口译是一种跨文化交际活动。文化差异给不同文化背景的人们相互理解和沟通带来了较大困难。译员应具有跨文化意识,充分考虑双方语言的文化差异,根据具体情况灵活地运用文化补偿策略。
- 李洁
- 关键词：口译文化差异
- 从关联翻译理论视角探讨汉语习语的英译被引量：1
- 2011年
- 汉语习语的翻译一直以来都被视为翻译的难点之一,许多译者从文化的角度出发研究习语的翻译。本篇文章试从关联翻译理论的角度分析汉语习语在具体语境中的翻译,旨在表明关联翻译理论对习语的翻译有强大的指导作用。译者以获得最佳关联为目的选用恰当的翻译方法翻译习语就能获得较理想的翻译。
- 李洁
- 关键词：汉语习语翻译关联翻译理论
- 项目教学法在大学英语写作教学中的实践与研究
- 2016年
- 本文从大学英语写作教学要求入手,结合教学现状,介绍项目教学法的内涵及其理论基础,分析项目教学法的特点,详细阐述项目教学法在大学英语写作教学中的应用,并得出相关教学启示。
- 刘海清张云红李洁
- 关键词：项目教学法大学英语写作
- 问题反馈式项目教学在高职课程教学中的应用研究——以国际贸易实务为例被引量：6
- 2017年
- 文章以国际贸易实务课程为例,介绍了如何运用问题反馈式项目教学辅助教师进行课程教学,以期提高高职课程的教学效果。该研究选择某高职院校2014级商务英语专业1、2班为研究对象,设定1班为实验组实施问题反馈式项目教学,2班为对照组进行传统教学,在课程教学结束后采用教学效果问卷调查和SPSS 22.0期末考核成绩分析的方式来对比教学效果。研究结果表明,问题反馈式项目教学辅助下的国际贸易实务课程教学效果要优于传统教学方法下的课程教学效果。问题反馈式项目教学更好地激发了学生的学习兴趣,在提升学生的专业能力、方法能力、社会能力以及个人能力方面都有积极的作用,更有效地提高了学生的职业素养以及岗位能力。
- 李洁吴修玲
- 关键词：高职课程教学
- 地方医学院校大学英语教学行动研究
- 2014年
- 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学对学生的在校学习甚至今后的生活都起着至关重要的作用.然而,在教学实践中,大学英语课程的老师经常会抱怨很难上好这门课程,学生对大学英语这门课程的兴趣不高.因此,如何提高学生对大学英语课程的兴趣,进行有效的大学英语教学,成为大学英语教师亟待解决的问题.基于此,本课题试对地方医学院校大学英语课程进行教学行动研究,帮助英语教师反思自己的课堂教学、及时发现问题,改进自己的课堂教学方法,制定出适合学生的教学计划,提高学生对大学英语课程的兴趣,从而提高学生的英语水平。
- 罗江霞李洁
- 关键词：地方医学院校大学英语教学行动研究
- 项目教学法在大学英语写作教学中的应用研究被引量：7
- 2016年
- 本文以大学英语写作教学现状为背景,在探讨了项目教学法的内涵、设计原则、实施过程及教师角色的基础上,结合教学案例,阐述了项目教学法在大学英语写作教学中的实施过程,并总结了项目式写作教学的意义。
- 刘海清李洁
- 关键词：项目教学法大学英语写作
