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刘东梅

作品数:20 被引量:35H指数:3
供职机构:安徽医学高等专科学校更多>>
发文基金:安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 10篇护理
  • 7篇老年
  • 6篇护理技术
  • 4篇老年护理
  • 4篇辅助装置
  • 3篇底座
  • 3篇静脉
  • 3篇教学
  • 2篇底板
  • 2篇跌倒
  • 2篇锻炼
  • 2篇医护
  • 2篇医护合作
  • 2篇推车
  • 2篇组件
  • 2篇理疗
  • 2篇连接管
  • 2篇内壁
  • 2篇静脉炎
  • 2篇救护

机构

  • 20篇安徽医学高等...
  • 3篇安徽省立医院
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇安徽医学高等...
  • 1篇中铁四局集团...

作者

  • 20篇刘东梅
  • 3篇刘付平
  • 3篇李兰
  • 3篇唐文玲
  • 3篇胡凤琴
  • 2篇赵正梅
  • 2篇周彩英
  • 2篇王丽
  • 1篇刘莉
  • 1篇张小来
  • 1篇朱延玲
  • 1篇王元元
  • 1篇朱霖
  • 1篇汪洪杰
  • 1篇张娇
  • 1篇胡婷婷
  • 1篇张荣
  • 1篇叶希平
  • 1篇程丽云
  • 1篇陶冶

传媒

  • 3篇安徽卫生职业...
  • 2篇安徽医学
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇蚌埠医学院学...
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇济宁医学院学...
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇辽宁中医药大...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2009
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
己烯雌酚对胎鼠海马神经干细胞增殖与分化的影响被引量:2
2009年
目的:探讨己烯雌酚对胎鼠海马神经干细胞(neural stem cells,NSCs)的促增殖、分化作用及其机制。方法:取孕16天SD胎鼠海马NSCs培养,分别设空白对照组,己烯雌酚1×10-7mol/L组、1×10-8mol/L组、1×10-9mol/L组,以及脑源性神经营养因子(BDNF)5×10-2mg/L组;免疫荧光化学方法检测Nestin、神经元特异烯醇化酶及神经胶质酸性蛋白的表达,RT-PCR检测BDNF mRNA的含量。结果:不同剂量己烯雌酚处理各组神经球面积、积分光密度值、平均突起长度与平均突起数均增加,其中10-8mol/L组海马NSC增殖与分化最明显,BDNF mRNA表达量亦最高(P<0.01)。结论:己烯雌酚对海马NSCs的增殖分化具有促进作用,且可能与上调BDNF的表达有关。
汪洪杰赵正梅刘东梅
关键词:海马神经干细胞己烯雌酚神经营养因子
依托护理情境加强护生护理礼仪培训的效果研究
2016年
目的:探讨在护理情境中加强护生护理礼仪培训的效果。方法:选取大二护生947名,在护理情境中培训其坐姿、蹲姿、走姿、站姿、拿病历夹、推治疗车、端治疗盘等护理礼仪行为,借助"护士职业风采大赛"和问卷调查进行效果评价。结果:95.4%护生认为培训效果大于护理礼仪课程学习;92.3%护生认为其有助于规范护理操作中的礼仪;90.8%护生认为其有利于培养护生的职业素养;84.1%护生认为其有助于提高护患沟通能力。结论:依托护理情境加强护生护理礼仪培训有助于培养护生良好的职业素质和职业形象,提升学生的创新意识和创新能力。
李兰刘东梅
关键词:护理礼仪
一种老年护理用锻炼辅助装置
本发明涉及老年护理技术领域,公开了一种老年护理用锻炼辅助装置,包括方框,所述方框内收容可抽出的锻炼组件,所述锻炼组件包括一水平滑动连接在方框内底部的上滑板,所述上滑板和方框内壁之间通过导轨滑动配合连接,且方框内安装有限位...
刘东梅王丽
文献传递
“急救护理”精品资源共享课程建设实践与成效被引量:3
2018年
目的探讨建设以课程标准为依据的"急救护理"精品资源共享课程的教学效果。方法采用整群抽样方法,抽取2015-2016级护理专业194名专科生为实验组,2013-2014级护理专业186名专科生为对照组,实验组以"急救护理"精品资源开放共享课程开展教学;对照组由校内专任教师按传统方法进行教学。比较两组课程考核成绩及教学效果。结果两组救护单项技能考核及团队综合模拟考核成绩的总分差异均有统计学意义(P<0.01);实验组学生对"急救护理"课程教学满意度更高。结论精品资源开放共享课程与教学的目标相匹配,可提高学生的急救岗位胜任能力,有利于职业情感价值目标的实现。
胡凤琴胡婷婷刘东梅刘付平林文风秦寒芝
关键词:急救护理课程建设教学改革
医护团队合作仿真模拟教学效果及评价工具的研究现状被引量:1
2017年
模拟医学教育是医护学生技能训练中使用较多的教学方法之一,国内外学者对高仿真模拟临床技能实训教学中的应用情况及评价工具进行了大量的研究。该文检索近5年有关高仿真模拟教学效果及评价方面的文献,分析和总结国内外医护教育中高仿真模拟临床技能实训与医护合作教学方法的经验、效果及评价现状,对仿真模拟医学教育不是很成熟的问题寻求对策,为改进教学方法、提高教学水平进行有益探讨。
胡凤琴刘东梅刘付平胡婷婷林文风秦寒芝
关键词:仿真模拟医护合作实训教学
一种老年护理防跌倒辅助装置
本发明涉及老年护理技术领域,公开了一种老年护理防跌倒辅助装置,包括两组支撑架以及至少两根连接组件,所述连接组件用于连接两组所述的支撑架、以形成推车,所述支撑架包括两根支撑杆,两根支撑杆的底部之间水平固定有底梁,所述底梁的...
刘东梅唐文玲
医护合作高仿真模拟急救护理实训教学模式的研究被引量:3
2019年
目的:探讨跨专业合作以团队为基础的学习(TBL)联合高仿真模拟在《急救护理》实训教学中的应用效果。方法:采用整群抽样方法,抽取2015级护理专业1~2班106例护生为实验组,同专业平行班3~4班106例护生为对照组,实验组采用医护团队合作学习模式,对照组采用传统教学。结果:实验组理论考试和实践技能考核成绩均高于对照组(P<0.05),新的教学模式有利于培养护生团队合作,职业认同等职业素质。结论:基于跨专业医护团队合作学习模式能显著提高《急救护理》技能教学效果,有助于护生团队合作意识、评判性思维及职业角色认同等职业素养的形成。
胡凤琴刘付平刘东梅胡婷婷秦寒芝
关键词:医护合作TBL教学模式
静脉输液之拔针按压的研究进展被引量:6
2015年
一次性钢针静脉输液过程包括穿刺和拔针。不恰当的拔针方式会给患者造成疼痛、皮下淤血等不良反应。目前,课堂教学的拔针方式为先关闭调节器,无菌物置于穿刺点上方,快速拔针,按压3~5 min[1,2]。临床护理人员在实践过程中提出了一些新的拔针按压方式,能减轻患者疼痛感,减少穿刺出血及瘀斑发生率,现综述如下。1拔针前对穿刺点附近的皮肤做绷紧处理、调节器开闭状态和操作者对钢针针柄的把持方式都会影响拔针的效果。
刘东梅
关键词:静脉输液拔针按压
一种多功能理疗老年护理装置
本发明涉及老年护理技术领域,公开了一种多功能理疗老年护理装置,包括底座,所述底座的一侧具有缺口,缺口的下方形成一顶部敞口的理疗腔,理疗腔下方的底座内部开设有安装腔,所述理疗腔和安装腔之间的底板上分布若干个安装孔,每个安装...
刘东梅周彩英
文献传递
热敷法对家兔化疗性静脉炎模型耳缘静脉组织中TNF-α表达的影响被引量:2
2013年
目的:探讨热敷法对家兔化疗性静脉炎模型耳缘静脉组织中TNF表达的影响。方法:将40只新西兰大耳白兔随机分为5组,分别为空白对照组、注射四类化疗药组,采用耳缘静脉注射药物法,造家兔化疗性静脉炎模型,每只兔子一侧耳缘静脉注射化疗药时用热敷处理,对侧耳缘静脉注射同样化疗药时则不做任何处理。4 d后处死家兔模型,取耳缘静脉及局部组织,免疫组化法,测组织中TNF-α的表达情况,以IPP6.0软件分析其表达强度。结果:对照组与另外4组家兔实验耳比较无统计学意义(P>0.05);对照组与另外4组家兔对照耳比较有统计学意义(P<0.05);实验组兔耳自身比较发现热敷组织TNF-α表达明显弱于对侧,且两组之间表达有统计学意义(P<0.05)。结论:给予局部热敷可有效预防家兔化疗性静脉炎的发生。
张小来刘东梅赵正梅朱延玲叶希平
关键词:热敷法化疗性静脉炎TNF
共2页<12>
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