周军
- 作品数：6 被引量：63H指数：3
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- 刍议田径教学中教学效率提高的途径——田径教学中的负面效应与教学法的探讨被引量：2
- 2004年
- 在体育的田径教学中 ,影响教学效率的因素很多。如何激发学生的学习兴趣 ,提高运动能力 ,有效提高教学效率是当前田径教学的一大难题。本文试从影响教学有效开展的负面因素入手 ,分析其产生的各种要素 ,成因。并在此基础上对教学法的运用 ,从理性的视角提出了一些建设性的构想。
- 姚欣周军
- 关键词：田径教学教学效率负面效应教学内容
- 刍议学校体育与多元性教学指导思想的理性思考被引量：6
- 2004年
- 从体育教学特点的多元性来看 ,单一的教学指导思想对体育教育的指导均存在片面和困惑。教学指导思想的确立是以满足人和社会的发展需要为前提的 ,但是要使地区差异、本校特征、学生个性的满足和实施 ,这才是体育教学指导思想的真正意义。结论认为 ,学校体育教育可以享有多元性的教学指导思想。
- 周军何也明
- 关键词：学校体育多元性教学指导思想健康教育体育教材
- 试论我国竞技体育发展的代价被引量：3
- 2004年
- 我国竞技体育在取得举世瞩目成就的同时也出现了很多问题 ,付出了许多代价 ,影响了竞技体育的可持续发展。从发展与代价的角度去分析研究 ,对体育中的“必然代价”和“人为代价”作了理性的阐述 ,对如何认识和处理必然代价和人为代价以及树立怎样的代价观做了一些理论性的尝试 ,并提供了一些建设性的意见。
- 袁海强周军
- 关键词：竞技体育
- 试述体育教学与学生健康人格素质的培养被引量：2
- 2005年
- 体育凝聚了人类竞争、创新、奋发向上的卓越品质,并已扩展到社会生活的各个领域。体育教学作为学校教育的一个重要组成部分,蕴含着丰富、积极的人格教育因素。从培养学生健康人格的社会化过程和培养学生健康人格最直观的社会化影响因素等方面,对学生健康人格素质的培养和形成进行了具有一定意义的建设性论述。
- 周军徐晖
- 关键词：体育教学社会化过程奋发向上社会生活教育因素
- 论体育的社会功能被引量：51
- 2004年
- 体育发展至今日,其健身价值反倒常常不是最动人的了,让我们感受一下一次次体育盛会的氛围,听一听奥运会中一次次奏响的国歌,看一看一次次升起的国旗,就会感知到体育是一种世界各国共同想往而为之拼搏的荣誉。由于体育的这种社会功能作用于社会,影响于社会,因而它所显示出来的价值观、功利观,就大大地超越了比它自身生物性功能更大的价值效能而备受世人关注和青睐。通过体育对社会政治、社会控制、经济、科技、文化等方面的促进意义进行了论述。
- 周军左新荣
- 关键词：体育文化标志
- 试论基础教育的"减负"与学生体育能力培养
- 2004年
- "减负"是国家针对中小学生学习负担过重的"应试教育"现象,提出的一项素质教育措施。它体现着鲜明的时代特征和人文理想,内含社会、经济、文化发展对基础教育的殷殷期望。本文研究目的:针对教育改革中,减轻中小学生过重课业负担以后的实践问题,研究和探索培养学生体育能力的有关理论与实践,为深化体育教学改革服务。研究方法:现状分析与理性阐释相结合。主要结论:"减负"是为了实现素质教育理念,而采取的一种方法途径;学生体育能力的铸造,是"减负"后体育教学的关键所在;学生体育创新活动能力,只能培养。
- 周军
- 关键词：基础教育体育能力中小学体育体育意识
