李少华
- 作品数：21 被引量：8H指数：2
- 供职机构：宝鸡职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自然科学总论文学更多>>
- 中国传统文化在英语教学中缺失的危害被引量：2
- 2015年
- 在语言学科的教学中,避免不了将其背景文化融入其中。这一点在英语教学中也是很明显的,不可避免地需要打上英美国家的文化烙印。然而在教学过程中,大部分的老师都只是将目光集中在英语文化的渗透上,而忽视了中国传统文化在英语教学中的重要地位。语言作为一种文化的载体,具有重要的作用,我们学习英语的主要目的并不是了解其他国家的文化,而是需要借助这一载体将中国的传统文化传播出去,这恰恰是我国在开展英语教学时的缺失。因此,本文将着重分析中国传统文化在英语教学中缺失的危害,并提出具体的解决对策。
- 李少华
- 关键词：中国传统文化英语教学
- 高职英语校本教材开发问题
- 2016年
- 目前市场上英语教材的种类繁多，但是适应高职院校教学特点与高职学生未来职业发展需求的教材则很少。随着新课程改革的全面推行，开发适合高职教育的英语校本教材是顺应社会发展要求，培养高质量应用型人才的必然措施。本文简要阐述了开发高职英语校本教材的重要意义，并系统化地探讨了具体的开发策略。
- 李少华张平梅李亚妮
- 关键词：校本教材高职英语发问应用型人才英语教材教学特点
- 一种英语教学用互动式教学设备
- 本实用新型涉及英语互动教学设备技术领域，且公开了一种英语教学用互动式教学设备，包括底座，所述底座底部设置有支撑机构，所述底座顶部设置有扩展机构，所述扩展机构包括升降组件与移动组件，所述升降组件设置在支撑机构顶部，所述移动...
- 李少华杜淑娟庞晓宁
- 文化差异与英语教学被引量：1
- 2012年
- 语言与文化两者之间存在不可分割的"天然"关系。语言是文化的载体,是文化的结晶,是反映文化的一面镜子,没有语言就没有文化:另一方面,文化制约着语言形式,成为语言表现的基本内容,语言不能脱离文化而存在。学习英语,就必须掌握英语国家的文化。要用英语得体的交流,就必须跨越两种文化,教师在授课时应注意文化的导入。
- 李少华
- 关键词：文化差异英语教学教学策略
- 运用ESP理论,推进高职英语教学被引量：1
- 2016年
- 随着我国对外开放和世界一体化格局的逐渐形成,传统的高职英语教学理念和模式亟待改革。该文通过分析ESP理论和目前高职院校教学现状,提出将ESP理论运用到高职英语教学中,推进高职英语教学。
- 李亚妮张燕李少华
- 关键词：ESP理论高职教学
- 高职院校英语课堂教师语码转换调查分析
- 2014年
- 英汉语间的语码转换是英语课堂非常常见的一种现象。近几年来,外语课堂话语的研究也越来越受到业界的重视。本篇论文主要是通过对宝鸡职业技术学院学生关于课堂语码转换的问卷调查的分析,概括总结出高职院校英语教师课堂语码转换的特点,频率,动机以及学生对此的态度,为规范英语教师课堂语码转换提供科学依据,优化职业技术类院校英语教学效果。
- 庞晓宁李少华吉少丽林敏高振凤
- 关键词：语码转换高职院校
- 如何培养高职学生学习英语的兴趣
- 2012年
- 高职教育近几年在我国飞速发展,但随着招生规模的扩大,高职教学的问题也日益突显,尤其是文化课教学,英语教学尤为突出。高职学生在英语学习过程普遍存在英语基础不扎实、学习能力不强、信心不足,对英语缺乏兴趣等不利因素。本文就如何培养高职学生学习英语的兴趣提出了几种行之有效的方法。
- 李少华
- 关键词：高职学生英语学习
