徐静
- 作品数：54 被引量：151H指数：5
- 供职机构：苏州市职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十五”规划课题苏州市职业大学校级科研基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文学文化科学历史地理经济管理更多>>
- 高等教育大众化:唱响高职教育“特色”主旋律
- 2002年
- 我国高等职业教育在高等教育大众化时代既面临新的发展机遇,也面临严峻挑战,关键在于办出特色、提高教育教学质量而“适销对 路”。 因此,必须唱响高职教育“特色”主旋律,迎接21世纪高等教育大众化和知识经济时代的挑战。
- 徐静毛根民
- 关键词：高教大众化高职教育
- 《外国文选》教学改革琐谈
- 2000年
- 本文拟从《外国文学》教学目的、内容重点、教学方法诸方面,探讨该课程如何改革适应秘书专业素质教育,以就教于同行专家。 一 《外国文选》是我校秘书专业的一门专业基础课,它是由普通高等院校中文专业的《外国文学》
- 徐静
- 关键词：教学改革素质教育
- 秘书专业能力目标型课堂教学模式的改革实践被引量：3
- 2002年
- 课堂教学仍是目前高校教育中的主要环节.如何培养适应社会需求的具有创新意识和职业能力的秘书人才,这不仅是历史赋予我们的重要责任,也给课堂教学改革提出了崭新的课题.几年来,我们不断更新教育观念,建立以人为本的理念,大力探索和改革秘书专业课堂教学的目的、内容、形式、方法等,改变了传统教育"以教师为中心,以书本为中心"的单向灌输式的课堂教学模式,构建能力目标型课堂教学新模式,取得突破性进展.
- 徐静吴恩培
- 关键词：秘书专业教学模式教学改革教学目的教学内容
- 阊门:苏州古城的地标与象征
- 2017年
- 苏州古城的前身为春秋时期吴国都城。公元前514年,伍子胥受吴王阖闾之命筑城,开设水陆城门各8座,其中阊门巍峨雄伟,成为苏州古城的重要标志。阊门在不同时期具有不同的象征意义,春秋时期是吴国西破强楚而成就霸业的政治象征,汉魏六朝时期是苏州的城市地标和东南大都会的象征,中唐时期成为苏州城市盛衰的历史见证,明清时期是苏州经济繁荣的代名词。历代描写苏州阊门的诗文甚多,从中能够感受阊门的独特地位,感悟苏州古城的沧桑变迁,领悟历史文化名城苏州的丰富内涵、独特魅力。
- 徐静
- 关键词：苏州古城地标
- “太康之英”陆机:开创个性化抒情新风气——以《赴洛道中作二首》(其一)为例
- 2009年
- "太康之英"陆机在其《文赋》中首次从文学本体角度,提出"诗缘情"的创作理念,并且与其理论相对应,冲破儒家传统的"诗言志"规范,在诗歌创作上抒发了个人独特的忧生悲情,开创个性化抒情新风气,这是魏晋时代文学自觉的重要表现。
- 徐静
- 关键词：陆机诗缘情悲情
- 苏州盘门诗读
- 2013年
- 盘门位于苏州古城西南隅,是苏州最古老的八大城门之一。盘门城楼一层楼厅中间,竖有一块大型的木雕屏题曰＂伍员筑城图＂。史书记载,盘门始建于公元前514年,即周敬王六年,吴王阖闾元年。这一年,吴王阖闾重用伍子胥委派他建筑阖闾大城即苏州古城,开设水陆城门各八座,分别是阊、胥、盘、蛇、娄、匠、平、齐。
- 徐静
- 关键词：苏州古城史书记载公元前阖闾伍子胥城门
- 爱神的力量——浅析《爱的徒劳》兼谈莎士比亚喜剧主题
- 1999年
- 1771年10月4日,在法兰克福举行的莎士比亚纪念会上,德国大诗人歌德在讲演中热情洋溢地赞美莎士比亚:“我初次看了一页他的著作之后,就使我终身折服,当我读完他的第一个剧本时,我好象一个生来盲目的人,由于神手一指而突然获得天光。”确实,莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧天才和诗人。无论在他生前,还是后来漫长的世纪里。
- 徐静
- 关键词：莎士比亚喜剧性人文主义思想文艺复兴时期人文主义者
- 试论高职院校素质教育的内涵被引量：8
- 2002年
- 素质教育是21世纪高校教育的主导目标,如何进行素质教育是当前高校关注的热点话题.
- 徐静刘丹
- 关键词：素质教育高等职业院校职业道德素质心理素质
- 两河文明交融和冲突的交岔点与吴文化研究的新视角——吴恩培《勾吴文化的现代阐释》的学术特色浅析
- 2003年
- 《勾吴文化的现代阐释》以一种前沿理论为指导,把勾吴文化置放在黄河文明与长江文明这两种不同文明形式之间交融与冲突的交岔点上加以考察,高屋建瓴地俯视整个社会文明发展的动态与趋势,对苏州的历史文化作出相当清晰和精辟的现代阐释,形成吴文化评述的新视角,对于吴文化研究具有重要的意义。
- 刘丹徐静
- 关键词：两河文明交融吴文化研究
- 创建能力目标型教学模式,唱响“特色”主旋律——秘书专业教学改革漫谈
- 2001年
- 苏州职业大学秘书专业自1981年创办至今已20载.多年来,始终坚持地方性、职业性、实践性的方向,抓住"特色"主旋律,为苏州地区党政机关、企事业单位培养人才近千名,颇受用人单位的好评.近年来,随着市场经济大发展,随着苏州地区全方位多层次对外开放格局的形成、苏州新区、工业园区的先后建立并快速发展,秘书人才市场的重点转向经营性企业,特别是外向型中、小企业,秘书的职能由窄变宽,能力要求趋于多元化.面对新形势,我们及时更新观念,以市场需求为导向,进行大刀阔斧的教学改革,创建了颇有特色的能力目标型教学模式,在提高学生的基本素质、加强职业能力和创新能力培养诸方面取得突破性进展,从而形成我校秘书专业高职教育的鲜明特色.
- 徐静石斯东
- 关键词：秘书专业教学改革高等职业教育实践教学
