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张明

作品数:15 被引量:66H指数:6
供职机构:天津理工大学国际工商学院更多>>
发文基金:天津市科技计划天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇新生代
  • 2篇召唤
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯管理
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯管理
  • 2篇离职
  • 2篇敬业
  • 2篇敬业度
  • 1篇新生代员工
  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇员工敬业
  • 1篇员工敬业度
  • 1篇真实型领导
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济
  • 1篇知识经济时代
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型员工

机构

  • 13篇天津理工大学
  • 3篇河北工业大学
  • 1篇重庆文理学院

作者

  • 13篇张明
  • 1篇张明
  • 1篇牛放

传媒

  • 4篇中国商论
  • 2篇生产力研究
  • 2篇领导科学
  • 2篇企业活力
  • 1篇教育与职业
  • 1篇技术经济与管...
  • 1篇企业管理

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
怎样才能留住员工被引量:2
2012年
与其将精力投入到大量的人事招聘之中,不如探寻人才的深层次需求,提高现有员工对组织的依赖,促进员工的留职。
张明
新生代员工敬业度提升的对策分析
2016年
敬业的员工会更加努力地工作,并表现出一系列对公司经营产生正面影响的行为,因而,员工敬业度的提升,对提高企业业绩至关重要。本文主要研究现已成为劳动力市场主力军的新生代员工,通过对新生代员工特点的分析,结合敬业度的理论,提出相关建议,旨在提升新生代员工的敬业度,实现企业人员管理的优化。
牛放张明杨咏琳
关键词:新生代员工敬业度
新生代知识型员工敬业行为的组织驱动因素分析被引量:4
2018年
有效调动员工的积极性,激发员工活力,使员工更加敬业地投入工作中,需要组织人力资源管理的重心从效率提升转向效能的开发。组织管理者应积极运用工作内容、工作资源、领导力、人力资本投资、目标管理以及工作环境等相关因素对员工的工作行为进行内在动机的驱动,以激励员工将个体与工作角色更好地结合,自发地投入工作中,实现更好的组织绩效。
张明
关键词:敬业度
知识经济时代组织职业生涯管理新视角被引量:5
2012年
知识经济时代的职业生涯在外界环境的影响下,发生了深刻而复杂的变化,呈现无边界化和易变性的趋势。新的职业生涯发展中,传统的雇佣契约被打破,职业成功的标准发生了变化,管理的责任从组织转移到了个体。面对新的挑战,组织也要采取对策调整自身的角色和责任,以实现管理的新平衡。
张明
关键词:知识经济职业生涯
真实型领导对下属职业召唤的影响路径研究被引量:4
2019年
有效的领导行为是组织管理过程中推动及影响员工积极态度与行为的重要方式,真实型领导通过四个核心特征,即自我意识、关系透明、内化道德、信息平衡加工对下属的职业召唤发生着重要的影响,驱动下属在工作中找寻和发现真实的自我,实现工作和生活的意义和目的。
张明张明
关键词:真实型领导
心理契约视角下科技型员工的流动管理
2016年
具有较高人力资本和自我实现需求的科技型员工,在高速发展的经济社会中,拥有较强的流动性。本文结合科技型员工自身的特征和他们在心理契约方面的特征,从心理契约的视角,对防范员工的流动,以及为企业保留住科技型人才,提出了相关的管理对策。
张明
关键词:心理契约
防范员工主动离职的留职对策研究——基于工作嵌入的视角被引量:6
2012年
工作嵌入理论是国外近年来预测离职现象,解释员工留职原因的一个新的离职管理视角。文章基于工作嵌入理论,分析出员工离职的路径和动因,揭示了影响员工留职的相关对策,为实现员工与组织的嵌入性,防范员工主动离职提供了重要作用。
张明
关键词:主动离职留职
工作嵌入在中国情境下的适用性探讨被引量:7
2011年
工作嵌入理论引入了非工作影响因素,从留职的视角预测员工的离职意愿,为离职管理研究提供了一个全新的视角。在中国的情境下,结合我国国情、社会特征和文化特点,研究工作嵌入的联系、牺牲和匹配维度,就工作嵌入理论的适用性进行探讨,对于揭示员工离职的真正原因,提高员工对组织的依附性,改善组织的职业生涯管理都具有积极的借鉴意义。
张明
关键词:中国情境
新生代知识型员工的职业生涯管理被引量:1
2016年
随着职业生涯发展的变迁,新生代知识型员工的职业生涯也表现出一系列特征,职业流动频繁、管理主体、职业成功标准不同于以往,并且,雇佣双方的契约关系以及职业开发模式都发生了变化。本文基于新生代员工职业生涯的变迁,有针对性地对新生代员工的职业发展进行开发,有利于员工的职业发展,实现长久的职业成功。
张明
关键词:新生代
人力资源管理课程中的互动式教学探讨被引量:11
2010年
文章将互动式教学应用于人力资源管理教学,以互动式教学理论为基础,结合人力资源管理课程的特点,剖析了互动式教学在专业课程中的形成过程,并提出了将互动式教学应用于人力资源管理课程的具体实践方法,使互动式教学的优势在专业教学实践中得到了充分的体现。
张明
关键词:人力资源管理互动式教学
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