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吴琼

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:武汉职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识
  • 1篇职业技能教育
  • 1篇治教
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义理论
  • 1篇社会主义理论...
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思想政治教育...

机构

  • 2篇武汉职业技术...

作者

  • 2篇吴琼
  • 1篇周久军

传媒

  • 1篇学习月刊
  • 1篇武汉职业技术...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》有效性教学新论被引量:1
2015年
现在的高职院校的学生大多数是"90后"大学生,有着90后的一些特点,他们生性活泼、自信心强、个性思想独立,因此行为上也相应地表现地非常大胆,不受约束。在上思政课时,喜欢按照自己的喜好去听课或者是评价教师讲授的质量,具有较大的主观性,为了更好地使高职院校的学生接受《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的熏陶,使其掌握正确的思想理论,教师需要对这门课程的教学做一个分析与改进。一、高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
吴琼
关键词:有效性教学课程教学现状课程教学效果职业技能教育课程知识
基于高职院校学生需求分析的思想政治教育研究——以武汉职业技术学院为例被引量:6
2012年
高职院校大学生需求的主要体现内容包括:对校园环境的需求、学习的需求、技能的需求、人际关系的需求、求职的需求、表达自我的需求等几个方面。在对高职院校大学生的需求进行问卷调查的基础上,分析了高职院校大学生的需求结构及其具体表现,并提出加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作的思路和对策:一是要把握高职院校大学生的关注点;二是培养高职院校大学生良好的职业素质;三是创新学生乐于接受的思想教育形式;四是为学生提供展示才华、获得锻炼的多种平台;五是解决学生的实际困难;六是发挥大学生自我教育的力量。
周久军吴琼
关键词:高职院校学生思想政治教育
共1页<1>
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